[五年级科学光是怎样传播的教学设计]一、教材解读:本节课是在前面观察的基础上,推测和验证光的传播特点——光是沿直线传播的。 二、教学目标: 科学概念:通过观察实验,使学生懂得光是直线传播的。 过程与方法目标: 1...+阅读
上面这个人简直在放屁,我很生气,因为我也是病毒携带者,我接受过多家医院多个医师的解答
第1,2条是没问题的,只要是正规的医疗机构都会做到这一点,我们不用担心
第3是没有道理的,唾液是不会传播的,也是就说和携带者一起吃饭甚至接吻都是不会传染的,除非你们连个都口腔出血,
第4,蚊虫叮咬传播的可能性是存在的,但是几率只是略高于中彩,如果你这也要担心,那还不如去买六彩,但是搞好个人卫生是必要的,不管任何情况,个人卫生都要搞好
第5,没有问题
第6,简直在放屁,我就不多解释了,稍微有点头脑的人都知道
第7,参照第3条解释,除非两个人同时口腔出血,即使同时出血,也只有在接吻的情况下会传染,一起吃饭传播的可能性也是比较小的,消化道是不能传播乙肝病毒的。
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