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临近期末,虽然学期只剩收尾工作,但我们的脚步却从未停歇。周三下午,幼儿园召开了期末教研组长会议。会议开始,我首先针对本学期园本研训工作重点,从 着力做好游戏研究 、 用心推动青年教师培养 、 丰厚园本阅读课程构建 三方面作了回顾和梳理。
随后,我们和教研组长一起,围绕 幼儿园五年发展规划 初稿,切入 乡土生活 特色创建这一发展重点,参会的教研组长们畅谈自己对幼儿园新一轮发展方向以及发展路径的独到见解以及幼儿园园所文化、环境文化创建的想法。如美术教研组长飞翔老师提出,在新时期原有的乡土课程资源有部分与幼儿经验脱节,已经不能完全适应幼儿的发展需要,我们如何跟进研究,优化课程。又如大齐塘教研组长健康列车老师针对园所外来务工子女较多的特点,提出本土文化如何辐射外来务工人员家庭,融合和创新相结合的问题等等
最后,园长学习者对会议做了总结,指出教研组长是学校教学的中坚力量,要切实发挥引领作用,认真履行岗位职责,创造性地开展教研活动,努力营造浓厚的教学教研氛围。
赞扬了本学期教研组长工作完成出色,团队引领作用明显,希望下学期教研组继续长发挥在教育教学中重要作用,让新幼的教研工作在稳步发展的基础上开拓创新,为幼儿园发展作出新的贡献。
本学期幼儿园的各项工作开展顺利,特别是在教师研训上努力探索 团队教研 构建,通过 平等对话 和 参与体验 来增加研训活动的实效性和针对性,在这一过程中,我们的教研组长起到了关键的作用,无论是组本教研的策划,还是青年教师培养,在组长的引领下,我们的团队焕发出了成长的光芒。教学改革的路上,多用一份心就能多收获一些能力,为了孩子的终身发展,我们需要做的工作还有很多。
漫漫长路,有你们并肩同行,真好!
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