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一、预习内容：《路旁的橡树》

二、预习重点：学习生字新词，理解课文内容。

三、导学提纲：

（1）读课文，想一想：工程师原计划修筑一条怎样的公路？请你从课文中找出相关的词语或句子写下来。

（2）可是，后来这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？

（3）读课文第四自然段，工程师和工人们都不说话，他们嘴里都不停地叹气，心里会想些什么呢？请你联系上下文，理解此处的两个“叹气”。

（4）为什么人们不约而同地赞叹筑路人有一颗高尚的心？

四、预习检测1.积累文中下列词语，先读读记记，再正确书写在横线上。延伸 挺拔 楔子 高尚 沉默不语 不约而同2. 联系上下文，解释下面的词语。高尚： 楔子： 沉默不语： 不约而同： 3.概括课文主要内容。课文主要讲 在修建一条公路，在这条路应该延伸过去的地方 。几年过去了，这条笔直的公路在一个地方 ，人们都赞叹 。

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