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小班新生入园，一个小帅哥引起了老师们的注意，没几天，他就成了风云人物，那就是子潇。因为妈妈也是我们老师中的一员，大家就听过他的趣事，看过他的帅照，对他也就早有期待。一入园，果然聪明活泼，嘴巴还特别甜，实在惹人怜爱，左一个 美女老师好 ，右一个拥抱。可这几周下来，他却没有受到班中小朋友们的欢迎，这是为什么呢？
原来，偶尔他会弄点小小的恶作剧：当小朋友站起来时，他就拿开人家的椅子，看到别人摔跤了，他就高兴的哈哈大笑；老师说搬椅子时，他就抱着椅子转圈圈，提醒他时，他再打个晃再坐下；小朋友全部上厕所时，他就把所有的椅子都推乱。所以，告他状的孩子一个接一个，有些孩子记不住他的名字，就说： 那个穿黑衣服的欺负我。 老师批评了他，边上的孩子就会说： 我不要跟他做朋友了。 这样看来，这个小帅哥可要引起小朋友的 公愤 了。
通过下面这件事情，让我对他有了进一步的了解。
这天，小朋友们吃好点心后，都去洗手、擦嘴巴，这时，就听到阿婆说： 是谁把毛巾都弄在地上了？ 许多孩子都说不是自己，子潇也说： 不是我，我看见很多小朋友都弄的。
我问： 拿你看到谁了，你把他叫过来吧。
于是，他去叫了齐齐，可齐齐说不是他，我就对所有小朋友说： 是谁弄掉的，只要他主动承认错误，大家都不会怪他的。
继续是沉默，我又说： 哎呀，这样吧，我的电脑摄像头正好拍到了，我去看一下就知道是谁了。 说着便朝着电脑走过去。
这时候，子潇拉住我说： 老师，不要去看。
为什么啊？不看怎么知道呢？ 我继续走。
他继续拼命拉住，说： 是我弄的，我错了。
我惊讶： 你说不是你呀，你看，毛巾都在地上，大家都没有毛巾擦手了。现在怎么办？
我去全部捡起来，还要挂好。 他说。
好的，下次不能这样了，做错事情要勇于承认错误，这样还是好孩子，大家都会喜欢你的。
好，我下次不会了。 说完，就去挂了，最后还来对我说： 我都挂好了，我以后不会了。
后来，确实没有发生过。
经过此事和家长沟通了解到，在家里当他做一些 好玩 的事情的时候，大人就会觉得很好玩，因此他就认为他这样做大人会更加喜欢他。 毛巾 事件也说明了：子潇觉得这很好玩，却不知道毛巾掉了的后果，在听了我的话后，他意识到了，所以他马上就能主动去弥补自己的错误，同时表态以后不会了，让我们知道，他是很懂道理的，只要有正确地引导，他就可以越来越好。以后，我们还需要多和家长配合引导，在他做错事情时，告诉他什么才是对的，不能当成 玩笑 ，从而帮助他养成良好的规则意识和行为习惯。
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