[五年级下学期数学期末试卷]2012 2013学年春学期期末试卷 五年级数学 一、我会填（每题1分，共21分） 1. 在括号里填上合适的数, ％ 2．5600立方分米 = ( ) 立方米 7.12升 = ( ) 毫升 3．李明有ɑ张邮票，张华的邮票...+阅读

生活中的数学 太仓市朱棣文小学二（5）班 张陆瑾 在日常生活中，数学真是无处不在，不信你看今天我的所见所闻！

早晨，妈妈很神秘的跟我说： 今天，我交给你和爸爸一项特殊的任务，那就是帮我买菜。 我和爸爸欣然接受了任务，不过爸爸提出一个要求，要求我自己算账付钱，我开心的点了点头。

菜市场人头攒动，爸爸对我说： 我们先去买些蔬菜吧。 我们来到蔬菜区，看到摊位上排满了各式各样的蔬菜，有红彤彤的像小灯笼似的西红柿、有身体干煸的四季豆、有圆滚滚的土豆 爸爸问摊位老板： 西红柿、四季豆和土豆一斤各多少元？ 老板笑眯眯的跟我们说： 西红柿一斤3元、四季豆一斤3元、土豆一斤6元。 爸爸说： 我们要4斤西红柿、5斤四季豆和2斤土豆，小瑾你能算算我们共要给这位老板多少钱？ 我略加思索，不紧不慢的说： 西红柿3元一斤，我们买4斤，可以运用乘法计算，算式是3 4=12元。同样地，四季豆共需3 5=15元，土豆共需6 2=12元。我们还可以运用加法计算出共需给这位老板多少钱，算式是12+15+12=39元。 摊位老板一边拿着我给的钱，一边自言自语的夸我是一位聪明的好孩子。

后来，我和爸爸又去了卖肉摊位，摊位老板告诉我们猪肉12元一斤。爸爸说： 我身上共有24元零钱，能买几斤肉呢？ 我左思右想，说： 24平均分成两份，每份12，所以24元可买2斤猪肉，算式是2 12=24元。 摊位老板给我竖起了大拇指。

买完菜，我和爸爸心满意足的往家赶。回到家后，妈妈问我： 今天买菜共用了多少钱？ 我急忙说： 我们买菜共用了63元，算式是39+24=63元。

这些账都是我自己计算出来的喔。 妈妈也给我竖起了大拇指。

今天真是个有意义的一天！

生活中的除法何佳鑫

今天，我和爸爸妈妈一起去公园玩，看到公园大门上，挂了许多彩灯，数了数一共50盏，彩灯是按红 黄 蓝 绿 白 紫的顺序从左往右挂的，然后妈妈说要考考我： 最右边的一盏是什么颜色？其中红 黄 蓝 绿 白 紫灯各多少盏？ 我心想这太简单了，数一下不就知道了，可是妈妈接着说： 不许对着彩灯数，只能利用我们学的数学知识来解答。 我想了想50盏灯，共6种颜色，那么就是50 6=8。。。。。。2（盏），那么最右边的那盏是黄色，最后蓝 绿 白 紫各8盏，但是因为余下2盏是红 黄的灯，所以红 黄各有9盏，妈妈听完后表扬了我，我的心里别提有多高兴了。

乘法和除法是对好兄弟（蒋承希）

今天我和妈妈去买面包，我看中了一个8元钱的培根面包。妈妈问： 如果买三个一共要多少钱？有几种计算方法？ 这可难不倒我！这个学期我们学习了乘法，就是求几个相同数的和的简便方法。所以啊，除了用传统的加法8+8+8=24元的方法，还可以用8 3=24元。

那如果妈妈有32元钱可以买几个8元的面包？ 妈妈又问。 我知道妈妈，这个直接用除法：32 8=4（个）。其实也就是问我们几个8的乘积等于32，那样的话直接用乘法口诀就行了。妈妈你说对不对？

妈妈直夸我：上了学的宝宝就是不一样啊！

以下为关联文档：

苏教版四年级数学班级 学号 姓名 成绩 一、填空（20分） 1.要使5□2 56的商是一位数，□可以填（ ）。 2．□ 26=16 □这个式子中，余数最大是（ ），此时被除数为（ ）。 3．（ ）时和（ ）时分针和时针所成的角是直角。 4．在...

一年级数学下册购物测试题亲爱的同学： (40分钟) 你好!为了解你的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩! 一、 细心填一填： 1、 张 2、 3、 和 4、 张 张 5、 能换 能...

2013年六年级下学期数学第二次质量检测测试题六年级数学第二次检测试题（卷） 一、 用心思考，正确填空：（25分） 1、一个数亿位上是最小的合数，千万位上是最小的质数，十万位是最大的一位数，万位是最小的奇数，其余各位都是最小的偶数，这...

2013年五年级下册数学第一二单元测试题二0一三年秋期五年级第一学月 数学 检测时间：90分钟 等级： 一、填空（每空1分，共28分） 1．我国陆地面积大约占世界陆地面积的7100 ，这里的是把（ ）看作一个整体，叫做（ ）。 ２．58 的分数单位是（...

二年级下学期数学第五、六、七单元检测题第 五、 六、七单元练习题（2） 姓名： 学号： 自我评价：全对；错 处；书写工整；潦草 1、一个正方体积木，任选一个角度，最多能看到（ ）面。 2、小红抱着两只鸡共重27千克，每只鸡重500克，小红重多...

人教版二年级数学上册第四单元《乘法的初步认识》案例2011版《新课程标准》指出： 数感主要表现在：理解数的意义；能用多种方法来表示数；能在具体的情境中把握数的相对关系；能用数来表达和交流信息；能为解决问题而选择适当的算法；能估计...

2013年一年级数学下学期九、十单元试卷一年级数学第九十单元试题 一、填空。 1．5个（ ）和（ ）个一组成56。 42里面的2在（ ）位上，表示2个（ ）； 4在（ ）位上，，表示4个（ ）. 2. 100里面有（ ）个一，有（ ）个十； 与69相 邻(xiāng l n)的两个数是（ ）和（...

五年级数学上册期末试卷五 年 级 数 学 期 末 试 卷 （考试时间：90分钟） 2013.01 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 评卷人 一、填空（每小题2分，共20分） 1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（ ）元。当a=1.5...

把握教学目标，提升课堂效率——二年级数学上册《认识有效地数学课堂，是建立在教师正确把握教学目标上的。因本次教学苏教版二上《认识平均分》是为今后教学《认识除法》做好铺垫，也是学生完成从文字语言 数学语言 符号语言的转换...