[六年的小学生活即将结束回顾过去你一定会有许多感慨荣耀自豪]这些年来，是老师教我识字、写字、算术等，在06班，我也交到了许多好朋友，虽然常常为了一点小事吵架，但是我还是很快乐，她们给了我欢笑，让我不再是一只“丑小鸭”，让我的小学学习生活变...+阅读
第二阶段：暑期阅读，进行创意读书成果创作（2012年8月——10月） 此次读书活动的成果形式主要为读后感和创意读书卡或手制创意图书、创意科学情景漫画。在发动学生广泛阅读科学系列图书的基础上，各区（县级市）学校要积极组织开展丰富多彩的班级读书活动，多渠道、全方位推进阅读交流。 围绕“科学家与科学发明（发现）”的主题，开展形式多样的读书活动。组织学生写阅读摘记或书评，制作创意读书卡或手制创意图书、创意科学情景漫画，巩固阅读成果。 创意读书卡、手制创意图书及创意科学情景漫画要求内容符合活动主题。创意读书卡可以是单张读书卡，也可以是系列读书卡，形状或结构可以有自己的创意；手制创意图书可以是科学家的故事，也可以是某个科学小发明或发现的故事等，图书形状或结构可以有自己的创意；创意科学情景漫画可以是一幅图，也可以是多幅图。 小学生读书卡如何制作 今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。 读书卡步骤：
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介（故事主要人物、情节、结局） 也可是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）
5、感想（也叫心得体会或者读后感） 范例：（自拟） 我的读书收获 年 月 日 文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》 作者：（俄国）普希金 主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。 好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。 妈妈或老师的话：孩子，你今天读得很认真，能从鱼夫和他的妻子的行为上看到一些内容，并且联系自己去感悟，做得不错，继续努力哦。
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以难忘的小学生活为话题抓住六年小学生活中自己感受最深的光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。 在...
六年的小学生活奋勇向前，潮起潮落，在这毕业之际，我们离开幼儿园，多么留恋敬爱的老师，都使我难以忘怀母校，维护世界和平，每一滴泪水，是因为母校想让我飞得更高。 每年的春游！如果有一天我迷失在风雨...
小学生交通安全演讲稿500字二年级的两天内急急急敬爱的（de）老师、亲爱的（de）同学们，你（nǐ）们好！今天我（wǒ）演讲的（de）题目是《交通安全伴我（wǒ）行》。 安全，牵系着每一个人的（de）生活。每当我（wǒ）走在上学、放学的（de）路上，看到“车水马龙”，...
怎么给小学生演讲关于交通安全知识一、安全的基本原则 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报...
小学生交通安全演讲稿五分钟之内的要原创敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我是六（3）班的郑旖旎 相信大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。 和煦的春风吹拂大地，马路...
二年级读书卡怎么写弟子规：俗话说，做事先做人.学习弟子规，可以教导我们为人处世的规范和态度，使我们在人生道路上有所启示和帮助 格林童话：《格林童话》让我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美...
如何制作读书卡读好书，使心灵更舒展充实；好读书，使生命更厚重丰盈。俗话说，雁过留声，人过留名。于是，寒假作业有一项是为自己最喜欢的书作章海报实际就是做读书卡。 怎样让制作读书卡成为促进孩...
读书卡怎么做？做的过程不是怎么写的。读书卡如何制作 今天，我们来写读书卡，就是把这些内容按照一个大概的模式，更简而易行地完成读书收获。这种读书卡的制作和写法尤其适合一二年级的孩子。 读书卡步骤： 1、书名 2、...
我不会制作我也不知道什么是读书卡读书卡大概就是介绍一些我们有用信息的卡片吧~！！如《西游记》读书卡 作者： 吴承恩（1510--1582）字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。他酷爱野史奇闻，并继承了志怪传统；诗文创作能独出胸臆，...
