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小学六年级语文句子归类复习题
（一） 反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一） 反问句变陈述句
1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“？”变“。”。练习：
1、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 答：我们不能忘记老师的谆谆教导。
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ____________________________________
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？_______________________________________________________________
5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？___________________________________________________________
（二） 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反，第二步一样。
2、 看句子里有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“。”变“？” 。练习：
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。答：我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？
2、这幅画是我们班彩颖画的。____________________________________________
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。___________________________________________________________
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。___________________________________________________________
一、反问句改为陈述句1.你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3.海上日出不是伟大的奇观吗？4.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？5.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？6.难道雨下得小吗？7.你的这种做法，怎能不叫人生气？8.出了这样的事，人们怎不伤心呢？9.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？10.我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？11四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？12. 他哪里知道人家会把他怎么样呢？13.战士们没有离开他们的阵地，我们怎能离开手术台呢？14. 狼的本性怎么会突然改变呢？15. 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？16比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑鄙呢？17. 你怎会不明白这个道理呢？18. 沿着这条小路走，怎会到不了小明家呢？19.看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？20. 难道错的答案也能得分吗？ 21. 这种测验算什么测验？22. 他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来的吗？
二、陈述句改为反问句1.这幅画是我们班蔡颖画的。2.不好好学习，自然不能取得好成绩。3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。5.功课没做完，不能去看电影。6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。7我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。10.我们不能被困难吓倒。11象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。12.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。13.少先队员应该讲文明，有礼貌。
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