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20182019学年第二学期美术组工作总结

10月22日 编辑 39baobao.com

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高慧兰,时间转瞬即逝,繁忙而又紧张的一个学年即将过去。回首来路,几多充实,几多感慨!此时此刻,想由衷地道声感谢:感谢校领导的关心和支持!感谢身边同事的无私帮助和理解! 现将本学期的工作从以下三方面做一下盘点和梳理:

一、在集思广益和齐抓共管中,凝聚团队精神。

本学年,我在干好自己本职工作的同时,还承担着一份上传下达、引领团队的责任。在校领导和陈莉敏主管的关心和支持下,我对待学校的任何一项工作任务,在思想认识上不敢有一丝松懈。

工作中,我注重把理解和尊重每一个老师作为一条重要的原则:发现点滴付出和进步,及时总结和肯定;做得不足的,坦诚相待,帮助分析,想办法弥补;同时,我坚持做到把很多工作的细节考虑在前面,并及时和凌霄、艳霞两位业务能力强、专业素养高的老教师

,坦诚布公地交换意见,形成我们组的 核心思想 。这在一定程度上促进了良好风气的性:每次组里有活动和任务,老师们都是一招即来,来之能战。同时,美术组老师们利用课余时间,多次外出参观学习,开阔工作思路;每次集体有任务和活动,我们倡导每个人都根据个人强项认领任务,大家都积极围绕主题献言献策,相互协助,想尽一切办法努力落实和推进。就在这种彼此成就中,大家的职业责任感和职业尊严感在逐步得到增强。

二、在脚踏实地和夯实细节中,逐步提升教育教学的能力和质量意识。

学校的常规工作似乎很平常,但却是学校最最基础的,需要常常来规范的教学质量的保障。在主管领导的指导下,我们 立足常规 ,力求认认真真地做好以下相关工作。

1、积极按学校要求,落实好对本组教师教学常规的各项检查和规范工作。比如:按时上、下课,提前候课、兴趣班的辅导,以及教师的教案书写、上课、听、评课等,以及各种材料收交和每次开会时黑板的书写、各种会议精神的及时学习和传达等工作。

2、充分发挥每周四上午的集体备课时间

,引领大家相互启发,相互借力,逐步提升老师们对教育教学的认识。

①严肃严格按学校要求,精选专业文章(示范的时效性、表扬的艺术性等方面)和相关政治性文章,引导老师们于周三晚上进行学习,并将感悟及时分享到美术组群里,这样大大提高了周四早上的再学习和观点交汇。

②扎扎实实按学校要求进行 三晒 工作。我们组由岳晓雪老师负责提醒大家带齐 三晒 内容,并进行考勤和记录。通过大家相互学习、欣赏教案中书写、示范、教学设计,以及反思和复备等情况的细节,做到了及时查漏补缺,感悟方向,修正自己。让我们的教案、作业的美观性得到很大的改观。

③认认真真按学校要求围绕课标,结合课题和教材进行备课研课。在备课过程中,我们着重让年轻教师抛出自己的教学目标、重点、难点、以及突破重难点的措施、方法和技巧幼儿教育m.smtxjs.

,同时还采用模拟面试的形式,把听环节的老师当做学生,进行简单的互动,以丰富青年教师课课堂经验。

3、积极努力围绕小课题,落实好学校每学期的轮流试教课制度。轮流试教活动是我校提高教师教学水平、教育智慧和教研意识的制度之一。本学年,我们共上了六节轮流试教课。上半学年,张凌霄、李雪和我围绕书法小课题上了三节试教示范课,又通过大家集体评课碰撞,很好地提升了老师们对我们组所研究小课题的认识。下半学年,经过大家讨论和集思广益,我们由多次承担过优质公开课的李艳霞老师领好试教课的高度,同时让田欣和管鑫淯两位年轻老师也经历一下磨课的过程。可以这样说,这三节课从在组里集体说课、备课到提前小范围试教、再到正式试教上课这个过程,是我们每个人一点点相互启发、成长感悟的宝贵财富。

4、踏踏实实坚持相互听、评课制度。根据学校要求,教师相互听课节数每学期不少于20节。尽管大家很忙,但是仍坚持抽出时间相互听课

,透过听课、评课,对诸如教学重、难点是否突破;教法是否得当;教学思想、方法的渗透是否贴合素质教育的要求,老师的基本功等方面进行中肯的评论和探讨,这在一定程度上提高了教师们的教学研究潜质。

5、优化兴趣班辅导工作细节。及时组织老师们去周边校外美术学校进行参观学习,明晰辅导思路和方向,进一步提高了作品辅导的实效性。为成功举办 迎新年小小书画家 和 庆六一 学生作品展提供了丰富而又质量上乘的作品。

三、在且行且思和精诚合作中,取得可喜成绩。

1、上学期,在区泥塑比赛中,在校领导的关心和指导下,美术组老师们齐心协力,多次围绕细节研磨,前后用了一个多月的辅导时间,取得了特等奖第一名的好成绩。成绩取得的过程中,每个人都在承担中发挥了自己独特的作用和个人强项

,也进一步增加了对彼此的了解。同时,朱校长还指导我们又围绕此活动创意制作电子相册、升旗仪式上表彰任务的承担等,在发挥个人强项的同时也增强了团队的凝聚力。

2、继泥塑比赛之后,我们美术组在校领导的大力支持下,成功举办 迎新春小小书画家 学生作品展。在这项活动中,老师们齐动手组装画架、装裱、布展等相关工作,前前后后共同经力了很多,付出了很多,这种密切的合作互助,进一步锻炼了老师们的能力,更增强了团队凝聚力和大家的职业责任感和职业尊严感。

3、大家积极认真围绕小课题搜集资料、认真学习、撰写札记、上研讨课等,市级小课题与2017年12月顺利结题。

4、本学期,在学校倡导学习主体理论的同时,我们组在继承 画、议、练、展、评 的美术教学模式中,成功完善了李雪老师的书法课。这节书法课模式我们暂定为:引、画、议、升、练、展、评、拓。李雪老师喜获一等奖。这节书法课我们还有一个意外的收获:让北关兄弟学校再一次见证了大道的团队精神。书法课的用品和准备工具相当繁琐

,但美术组全员参与,从学生课前调动、到现场各种书写用具的摆放、学生学习结束退场后的收拾整理,大家根据个人强项,分工明确,有条不紊。赢得评委老师和兄弟学校的高度赞誉。是的,我们每个人都有这样和那样的不足,但大家互相借力、彼此温暖就可以形成一个完美的团队。

5、在校领导的引领和关心下,我们美术人助力学校成功举办了 第十届放飞梦想展示风采 校本展示活动。本次活动我们做到了 抓得早、考虑细、落的实、效果好 。每一项相关工作的背后都有相关领导和美术人默默承担任务的辛苦:方案几易其稿、作品号码牌和投票箱的制作、两校区布展、优秀作品的评选等等一系列的工作,有的能用语言描述,有的根本用语言无法叙述,篇幅所限,不在此一一赘述。但值一提的是,我们围绕该活动制作了三个相册,暂称为三部曲。可以这样说幼儿教育m.smtxjs.

,它们为以后的活动留下了宝贵的资料。三个相册分别是:

①四月底,美术人举办往届手绘文化衫精品展,很好地激发了孩子们的创作热情和创作思路。岳晓雪老师围绕此次精品展制作了 第十届T台秀开幕了 电子相册。

②为了更好地开阔学生排练走秀的思路,胡晓琳老师承担制作了 往届风采秀拾贝 的电子相册。

③为了更好地全面报道和记录本次活动,管鑫淯老师承担制作了 2018届艺术校本展示撷珍

四、在静省和反思中知不足,明方向。

1、新学期,在领导的指导下,要进一步加强团队精神的建设。

2、要加强老师们对主体理论的学习,进一步鼓励老师们多阅读、多写反思,进一步提升大家对教育教学的认识。

3、听课、评课的基本功有待进步,对于听课的方向,以及听课时所要观察的要领有待提高加强。

4、新学期在低、中、高段循序渐进地加强线描知识的融入与训练,以丰富美术作品的装饰美感。

总之,在过去的一学期,我牢记自己的职责,努力把组内和个人的工作细节都考虑在前面,尽心尽责地完成了本学年的工作任务。新的学年,希望在领导的关心和指导下,发扬优点,改正不足,力争更上一层楼。

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