[中学生作息时间安排表]同学，看完你的心情写照，我仿佛回到初二那段艰苦的岁月，没错，初二是夯实基础的一年，也是和艰苦的一年，但是目标是初三，所以不能现在就紧张成一团，学习要放得开，不要过分在意每一次的成...+阅读

树才学校教育专家为您支招：

小升初衔接之注重良好学习习惯的培养

●养成学前制定计划、学后总结反思的习惯

为了防止孩子出现懒散的精神状态，布置孩子完成一定量的暑期作业，要求孩子制定作业计划，并严格按照计划来写作业，改变学习的无序状态，减少学习的随意性，使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求孩子设置难题本，把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上，并自己寻求解决的方法、途径。

●养成听课做好笔记的习惯

初中阶段的学习，需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本，选择自己喜爱的电视（广播）的人文类节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。

●养成经常阅读积累的习惯

初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养，尤其文科一定要扩大课外阅读量。家长可为孩子开列阅读书目，并提出阅读要求，让孩子自主选择，写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

小升初衔接之激发学习兴趣，端正学习态度

●引导孩子树立学习目标

教会孩子树立大目标，再分解成一个个小目标，把诸多目标形成计划，达成每一个，就要给予赞赏和鼓励。其次，布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔，分解层次，让不同的孩子都有自己喜欢的作业，都能享受到成功的喜悦。

●观念上为孩子灌输独立意识

加强培养孩子的自主能力，让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体，学习是自己的职责，自己要为自己行为负责，一分勤劳一分收获。从生活上培养孩子的独立自主能力，让孩子独立思考、独立解决问题。

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