[如何有效激发小班幼儿美术活动的兴趣]一、选择的内容要贴近幼儿生活。 小班幼儿受其年龄特点及认知水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常生活中经常接触的熟悉的物体有绘画的兴趣。因此教师在选择小班绘画活...+阅读
大家一起来从头学。
从这里开始最最好。
念书你就先学ABC。
唱歌你就先唱哆来咪,哆来咪,哆来咪。
这三个音符正好是哆来咪,哆来咪,哆来咪发索拉梯。
“哦!让我们看看怎么更好记。”
“哆”,就是那一只母鹿。
“来”,是太阳光辉。
“咪”,是我,是我自己。
“发”,是路程跑得远。
“索”,是穿针又引线。
“拉”,就跟在“索”后面。
“梯”,是我们吃茶点。
随后我们又回到“哆”。
“哆”,就是那一只母鹿。
“来”,是太阳光辉。
“咪”,是我,是我自己。
“发”,是路程跑得远。
“索”,是穿针又引线。
“拉”,就跟在“索”后面。
“梯”,是我们吃茶点。
随后我们又回到“哆”。
“哆”,就是那一只母鹿。
“来”,是太阳光辉。
“咪”,是我,是我自己。
“发”,是路程跑得远。
“索”,是穿针又引线。
“拉”,就跟在“索”后面。
“梯”,是我们吃茶点。
随后我们又回到“哆”。
哆来来发索拉梯哆索哆!
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