三九宝宝网宝宝教育智力培养

中班幼儿游戏材料投放有哪些注意事项

01月13日 编辑 39baobao.com

[中班作业动物大世界]除了对动物本身的认识感兴趣之外,还会建立起一些以某一特征或主题为联系的认知。通过孩子们了解常见的动物不同的特点以及其与周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性的愿望...+阅读

一、根据不同的活动区投放适当的活动材料 材料是教育意图的物质载体,它本身的特性及由这些特性所规定的活动方式往往决定着儿童可能获得什么样的学习经验,获得哪些方面的发展。根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,可为孩子创设角色区、科学区、美工区、语言区、木工区和运动区等不同形式的区域活动,为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。

一般来说,各活动区都有一些基本的、相对稳定的材料。例如:积木区:大中型号的积木。需要的话,还可以有一些辅助材料,如易拉罐、各种小动物造型等。 角色扮演区:各种可以根据需要而变化其用途的服装、道具、家具等。 科学区:放大镜、天平、尺子、磁铁等工具和各种适宜于幼儿探索的材料。 操作区:桌面积木、积塑片等各种拼插玩具、串珠、七巧板、各种智力拼图等各种拼图及各种数学学具操作等。

语言区:图书、录放机、故事磁带、木偶、头饰等。 美工区:纸、笔、橡皮泥、胶水、剪子、各种空纸盒等制作材料。 图书区:各种有趣的图书。 但活动区材料的这种稳定性并不是不变的,有些属于活动内容的材料往往需要根据幼儿的能力适当加以改变。

二、注意活动材料投放的安全性 《幼儿园教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”这足以说明安全工作在幼儿园一日生活中的重要性。同样,在区域材料的制作和投放上,安全性应是第一位的。虽然孩子具有一定自我保护的能力,又有参加区域活动的经验,有较强的规则意识,不需要时时处在教师视线范围内,但毕竟是孩子,减少和消除环境中不安全因素是对区域环境的最基本要求。 为幼儿提供活动材料时,应选择无毒、无味、对幼儿无伤害隐患的制作原料,制作前进行彻底的清洁消毒。

有的瓶、盒、罐都是幼儿从家中搜集来的,我们一定不能忽视里面的残留物,时间一长会发霉,有很多的细菌。因此,教师必须和小朋友们一起做好卫生工作,把收集来的瓶、盒、罐等材料洗干净后方可使用,以免意外事故的发生。比较坚硬、原始的易拉罐、包装盒可用彩纸、丝带等辅助材料进行装饰、改造。还可选用质地柔软的包装纸、美工纸等进行艺术加工,使其在具备教育功能的同时,充分将其艺术性展现出来。

以吸引幼儿对活动材料充满兴趣,积极投入地参与到活动中来,利于区域活动的顺利开展。 除了注意活动材料投放的安全性外,还要注意活动环境的安全性。如,家具要平稳,挂衣服的钩子要略高于幼儿头部等等。

以下为关联文档:

如何教中班学生用手指数到100手指操民间医学从多年的研究中发现,手指对于人的健康起到了十分重要的作用,手指操能起到消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张情绪的神奇功能。每个人的10个手指都对应着身体的某...

幼儿园教案中班五个小指头活动目标: 1.认识手的外形特征,知道每个手指的名称及用途。 2.通过游戏的方法,记忆手指的名称。 3.产生认识自己手指的兴趣,知道手有很大的用处,要保护手。 活动准备: 准备一个PPT...

中班美术街上的行人课后反思美术活动《街上的行人》首先由游戏导入,让幼儿在游戏中想象着各种运动项目的动作,并能做出来,激发幼儿的兴趣。接着引到了今天的内容,我出示了一些奥运项目的图标让幼儿观看不同...

中班亲子游戏关于记算的幼儿园亲子游戏活动 一日计划 一、热身活动 1 、活动名称: 《 western medley 》 2 、活动目标: ( 1 )跟随音乐节拍做律动。 ( 2 )体验音乐游戏的快乐。 3 、活动准备:音乐磁带...

幼儿园中班的教育随笔重点是要学什么做什么。 其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑。 第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区 第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目...

幼儿园中班上体能公开课有没有好的课例一、活动内容:找小兔 1.练习双脚连续向前跳,提高腿部肌肉力量及平衡能力。 2.体验集体游戏的乐趣。 二、活动准备 呼啦圈、自制小兔图片若干张。 三、指导要点 1.活动重难点:练...

现在从事网络游戏市场广告投放这一块想问下平日如何分析数据是地面市场还是网络市场? 如果都有的话应该有两个数据表: 1、平面媒体投放效果分析及数据监控,分析你投放的平台,用户群体,广告的主题,通过网络统计工具监控他的来路。这个不好辨...

幼儿园投放游戏材料都有哪些困惑问题一、把握年龄特点,拓展幼儿兴趣 在班级区域活动中,教师应为每个幼儿提供丰富多彩的活动材料,并让幼儿能够按照自己的兴趣、需要和意愿决定玩什么、和谁玩、怎么玩、用什么玩,从...

课程游戏化区域游戏材料怎样投放2015年6月10日上午,徐志国老师、薛丽娅老师以及小班组的老师们,齐聚香槟湖小三班,开展了区域游戏调研活动。中午,老师们围绕“区域材料的投放和幼儿游戏水平”展开了讨论。 主持...

推荐阅读
图文推荐