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活动设计背景
这是一个主题活动,有趣的伞,有了前期对伞的认识,以及美术活动的兴趣激发,孩子对伞越来越感兴趣。结合中班孩子的生活经验,设计这个活动,让孩子学习如何撑伞、收伞,与生活紧密结合。从而完成中班孩子一些简单的自我服务。
活动目标
1. 尝试操作开伞、收伞、学习正确使用伞的方法。
2. 通过正确使用伞,了解自我保护的重要性。
教学重点、难点
1.幼儿操作折叠伞,特别是收的时候的要领。
活动准备
伞若干(自动伞 折叠伞) 挂图
活动过程
一、开始环节
情景引入,天气变化下雨啦,小朋友被雨淋湿了。
二、基本环节
1.介绍伞的作用
2.介绍如何开伞
3.介绍如何收伞
4.小朋友自己操作
5.游戏,我给小朋友送雨伞。
三、结束环节
总结、评价
四、延伸环节
在表演区投放油纸伞,幼儿园在表演过程中练习开关伞。
游戏活动送伞
教学反思
1. 在请小朋友带伞的时候,应该再强调要求,有些家长带的成人伞,太大了,孩子力量不够,有的打不开。属于准备上的一个欠缺。
2. 游戏有些单调,孩子兴趣不是很浓厚。
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