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当我第一次拿到语文课本的时候的感受

02月03日 编辑 39baobao.com

[高中语文教学方法]一、积累基础知识。字音、词语,文言实词、虚词,名篇名句等,这些都应积累、记忆,并在运用的过程中巩固。 二、多阅读。教材中的课文,要加以利用,作为经典阅读材料,另外还要多进行课...+阅读

我有一本语文书,他可不是一般的语文书,它是2月27日返校时班主任老师发的,为什么说它不是一般的书呢?因为它教会我很多有用的知识。 语文书,它是知识的宝库,是知识的海洋。我的语文书长有21厘米,厚1厘米。它里面有194页,35课,8个练习和210个生字。另外我的语文书还有一个“朋友”那就是和它形影不离的数学课本。 语文书刚发下来时,有一个漂亮的封面,上面是小燕子的画,总的说来,就是一幅春天的景象。 我的语文书就象个大口袋,它里面装着无穷无尽的知识宝藏,它是我学习的好帮手。 我的语文书用途很普遍,它用的是中国文字,虽然有的是外国课文,但是经过翻译,也用的是中文。 语文书中有很多感人的事迹,如:《丰碑》、《金色的鱼钩》因为这两篇课文中主人公的事迹感染了我们,所以,我们要以他们为榜样,做一个好人。 语文书是我的好朋友,因为它教会了我怎样做人。 我爱我得语文书,因为他蕴含着无穷的知识力量。每当我想起语文书时,我就会打起精神,做好每一件事。...

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谈新课改下高中语文阅读教学的几种方法新课改正紧锣密鼓地实施,高中语文阅读教学是语文教学的重点,关系到学生的可持续发展。本文从阅读的心理机智入手,探究有效阅读教学的实施方案;从发挥教师主导作用,引导学生对课文...

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如何提高语文听说能力的技巧如何提高小学语文“听说读写”能力的有效教学,做到面向全体学生,促使学生全面发展呢?什么是语文?叶圣陶先生的说法是:“以口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合言之。亦...

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