[高中数理化复习指导，高考如何“赢”得更明白]高考：高中数理化复习指导一忌多而不精，顾此失彼许多同学(更多的是家长)为了在高考中领先于其它人，总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多，这无疑是件好事。但他们最后所采用的方...+阅读

理化特性：

「成分」厄贝沙坦irbesartan（妊娠分级：C；D-如在妊娠中、晚期用药）

「性状」厄贝沙坦的化学名为2-丁基-3-[4-[2-（1H-四唑-5-基）苯基]苄基]-1，3-二氮杂螺-[4，4]壬-1-烯-4-酮。

本品为白色片。

「类别」血管紧张素II受体拮抗剂及其复方制剂（AngiotensinIIAntagonists）

药理作用：

本品为血管紧张素II受体抑制剂，能抑制血管紧张素I转化为血管紧张素II，能特异性地拮抗AT1受体，对AT1的拮抗作用大于AT2的8500倍，通过选择性地阻断血管紧张素II与AT1受体的结合，抑制血管收缩和醛固酮的释放，产生降压作用。（考试大网站整理）

本品不抑制ACE、肾素、其它激素受体，也不抑制与血压调节和钠平衡有关的离子通道。

适应症：

高血压病。

用法用量：

0.15g，每日1次口服。根据病情可增至0.3g，每日1次。对重度高血压及药物增量后血压下降仍不满意时，可加用小剂量的利尿剂（如噻嗪类）或其它降压药物。 医学教育网搜集整理

注意事项：

开始治疗前应纠正血容量不足和（或）钠的缺失。

肾功能不全的患者可能需要减少本品的剂量，并且要注意血尿素氮、血清肌酐和血钾的变化。作为肾素-血管紧张素-醛固酮抑制的结果，个别敏感的患者可能产生肾功能变化。

肝功能不全、轻中度肾功能不全及老年患者使用本品时不需调节剂量。

「禁忌」对本品过敏者禁用。

不良反应：

常见的不良反应为：头痛、眩晕、心悸，偶有咳嗽，一般程度都是轻微的，呈一过性，多数患者继续服药都能耐受。罕有荨麻疹及血管神经性水肿发生。

过量处理：

过量服用本品可出现低血压，心动过速或心动过缓，应采用催吐、洗胃及支持疗法。厄贝沙坦不能通过透析被排出体外。

相互作用：

本品与氢氯噻嗪、地高辛、华法令、硝苯吡啶之间无明显的相互作用。但与利尿剂（如氨苯喋啶等）合用时，应避免血钾升高。与洋地黄类药如地高辛、β-阻滞剂如阿替洛尔、钙拮抗剂如硝苯吡啶等合用不影响相互的药代动力学。

储藏：

密封，于室温下干燥处保存。有效期暂定一年半。

剂型规格：

片剂：150mg×7片

以下为关联文档：

考研英语翻译复习误区及复习指导近些年，考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力，很多考生都觉得翻译题不是“无话可说”，而是得分点难以把握。 一、复习误区 1、翻译方法不当 多数考生习惯于由词...

复习指导胃造瘘术荷包式胃造瘘术是在胃前壁与前腹壁之间建立一个通往体外的通道，以解决某些病人的营养问题。胃造瘘术方法很多，但总的分为暂时性胃造瘘术和永久性胃造瘘术两类，可根据病人的疾病性质和...

2009年考研英语强化阶段复习指导一、对照大纲词汇表复习 根据近年命题的思路和纲的要求分析，绝大多数的命题是围绕大纲所要求的词汇而设置的。大家都知道，在最后阶段再花大力气去扩大词汇量是不切实际的。 具...

复习指导－阑尾炎切除术急性阑尾炎是外科很常见的一种疾病。阑尾切除术是最为普通、常行的手术之一，但有时很困难，因此，对每一例手术均须认真对待。 [适应证] 1.化脓性或坏疽性阑尾炎。 2.阑尾炎穿孔...

德语考试复习指导德语语音基础德语中有五个单元音, 它们是 a, e, i, o, u 每个单元音又有长音和短音两种读法。下面用 ”_” 表示该元音读长音，斜体表示该元音读短音。 1.元音 a - a e - e i - i o - o u...

考研公共课复习指导－－英语篇1考研英语策略 1.1心态 1.1.1恐英症 如何学好英语本来不应该是一件麻烦事，因为很明显，英美人学英语时并没有用什么特殊方法，我们在学比英语更难的汉语时也没有盘算过应该怎么学...

2008年考研英语完形填空复习指导为了帮助2008年考研的同学们更加有效地、有策略地进行英语复习，考研网校英语辅导专家、北京大学考研英语阅卷组组长――索玉柱老师根据多年辅导经验对考研英语完形填空试题对...

初中英语定语从句的使用方法及配套练习一、定语从句的基本概念 在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。 二、定语从句的关系词 引导定语从句...

低年级小学数学教学中常用的学具和主要使用方法加强直观教学和实际操作活动已成为当前小学数学教学改革的趋势。由于操作活动的需要，学具伴随着教 材进入了课堂，成为儿童学习数学知识的工具之一。在小学低年级数学教学中需...