[人教版小升初语文数学试卷急求难一点]首先，因为甲答错题目总数的1/9，两人都答对的题目是题目总数的1/6，所以题目总数就是6和9的整数倍.也就是18的整数倍.（题目数目不可能出现分数吧） 然后，又因为乙答对7道题，而且因为两...+阅读

按照我们学校的“愉快课堂”倡议，倒是有几点可供您借鉴的：

1、是否符合情景教学：小学生特别是中低年段的学生，因为思维及想象空间还处于发展阶段，太抽象的导入他们理解起来会费力些，得符合他们的年龄特点进行生动有趣的情景导入；

2.设疑提问是否合理：即设置的疑问、提问应遵循徐徐渐进，符合小孩思维逻辑的特点；

3、激励探索：在教学期间，可以利用激励的语言激发孩子的探索欲望，特别是中低年段的孩子更应该用鼓励的语言，可以通过提示来激励他们自己的探索；

4、教学活动是否合理；

5、语言是否风趣：小学生对于语言的感知能力很好，他们很喜欢说话幽默的老师，更喜欢面带笑容经常鼓励他们的老师；

6、巩固拓展：这关系到是否有学到知识

7、师生互动：因为学生的注意力没有初中孩子那么容易集中，而且集中时间不够长，这时候就需要老师适当的给他们放松放松，做到有紧有松，他们学起来才会更加感兴趣。

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怎样才能学好语文呢孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。？？只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的...

小升初语文试卷题中国古代的术数用金、木、水、火、土，推算相互生克的道理和运势，这“五行”又和东西南北这“五方”相配，测出古今变革，人生命理、万事冲撞及依附的关系。 宋朝的理学家朱熹好学...

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小学语文教师在新学期的工作打算怎么写展开全部 一、 指导识字方法，培养识字能力 苏教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开...