[学校五年发展规划制订的注意点]我们制订发展规划是一种破局。我们制订的过程是对学校未来的一种展望和愿景。发展规划是一种评估。对自己学校前面走过的路程的全面回顾和阅读。反复读自己的幼儿园。发展...+阅读

时间：2015年4月8日上午地点：教育局五楼会议室

一、黄姑小学：未来学校设想：校园绿树成荫；小班化教学理念深入人心；学生身心愉悦；校园是生命的乐园；智慧校园初步实现；家校合作更加和谐

现在学校状况：社会转型时期的诸如愁绪、自我、封闭、对立等时代病多少有所感染；价值取向的偏颇、专业能力的不足、自我提升的缺位等；学校现代化，需要全体教育工作者的教育理念的现代化。

我们应该怎么办？

1.立规矩（制度建设）；

2.树信心（文化建设）：

总目标：让每一个学生得到适合的教育。

指导思想：以人为本，以校为本，立足当前，放眼未来。

办学理念：追求真善美，宽容你我他。

办学特色：构建诗意校园。

办学目标：校园整洁美观，管理科学规范，师德师风过硬，教学科研务实。德育特色鲜明， 条线亮点纷呈，办学家长满意。

3.练内功（专业素养）

培养校内领军人物。努力培养教师的文学艺术的修养。培养全科型教师。

4.做能做的事（教学改革，德育创新）

教学改革

德育的抓手重点提升教师的德育活动设计能力。

5.争取可能的事（办学自主权）

希望行政部门简政放权。提高办学自主权的空间。

二、林埭小学

学校办学优势：1914年创办，具有百年历史。学校和谐度高。办学质量不断提升。乡土文化教育初具特色。

具体目标和措施：

1.办学条件提升工程

2.人文亲情校园打造工程

3.教师转型升级工程

4.学校特色发展工程

九彩龙文化特色、英语教学特色

三、全塘小学

学校发展优势：

办学历史悠久，办学积淀深厚；

师资结构合理，发展潜力较大；

班子团结务实，合心合力合拍；

质量稳中有升，教学特色初露；

剪纸艺术推广，办学特色显著。

指导思想：办农村一流学校，创乡村教育示范品牌。

工作方针：稳定、和谐、发展。

全小人的气质：底气、文气、正气、大气

办学理念：做有传统文化根基的现代人。

坚定一个思路：文化立校，质量兴校，科研强校，特色亮校。

实施两项工程：校园文化培育工程；校本研训创新工程。

促进三个发展：学生发展优良；教师团队优秀；学校品牌优质。

达成四维目标：学校有特色；学科有亮点；教师有风格；学生有特长。

具体目标：

管理创新目标：完善规章制度；实施 制度+感情 的管理方式；提升教师幸福指数。

办学特色目标：乡土文化校本课程建设。

队伍建设目标：师德工程；师能工程；

德育工作目标：

教学工作目标：打造高效课堂；建立素质教育评价体系；强化体艺 2+1 活动；成立教学工作管理小组。

教育科研目标：

学校文化目标：建设健康活泼的校园网络文化；建立人人参与的德育环境；创设良好的校园文化环境。

实施建设目标：启动二期工程建设。

学校管理的重点工作：

1.制度建设原则：相信教师，依靠教师；不轻易开启，不轻易放弃。

2.学校主导型课题的定位、研究。

3.学校二期工程的推进。

4.德育创新工作： 可视化的德育 工作创新；德育活动的内容、形式的可视化。设立文化墙、文化走廊。

5.教学改革工作：一师一优课工作；教学五认真；活力课堂研究深入；

6.办学特色工作：培养领军人物；营造活动氛围，每年用一个月的时间开展剪纸节活动；开发资源；

四、广陈小学

与和相约，以美润泽，和美同行

学校一直在思考和美教育架构更加清晰，更有内涵。

办学理念：实践和美教育，营造和美乐园，奠基和美人生

校训：厚德博学，和美有为

教育核心理念：平和，尚美

办学目标：建环境幽雅的校园，培有成就感的教师，育合格加特长的学生，办有特色的学校。

实现 以和为美，以和至美，求和生美 的价值追求。

教育目标：以和聚力，以美育人

教育境界：和和美美

具体目标措施：

1.倡导和美管理，共建和美家庭

和美管理目标 和衷共济

和美于心，和美于言，和美于行，和美于家。

2.创新和美德育，奠基和美人生

目标 和风细雨

追寻 以和聚心，以和导行，以和塑性 ，崇尚 心灵美、行为美、个性美 。

3.构建和美课堂，提升教学质量

目标 和而不同

以三美（教师技艺美、学生表现美、教学效果美）、三和（教学目标和、教学氛围和、教学过程和）为统领。

4.打造和美团队，实现最优发展

目标：和美精进

5.丰盈和美文化，打造和美乐园

目标：美人美己

六大亮点：精神标识；和美乡土；和美环境；书香校园；和美制度；和美人文。

6.强化和美保障，助力和美发展

目标：心平气和

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