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教学目的
要求学生学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友,更好的适应学校的集体生活。
重点
学会社会交往的简单技巧,学会与同龄人交朋友。
难点
学会与同龄人交朋友。
教学准备
挂图 多媒体课件
教学过程
一、 导课,板书课题。
为什么说同学都是好朋友?你在班里跟同学相处得好吗?
讨论同学之间互相帮助的事。
二、朗读课文。
三、看图。
图上的两位同学相处得好吗?
四、你是怎样跟同学相处的?
五、“角色扮演”游戏。分小组扮演,评比。
1、 早上上学路上,两位同学相遇,互相问候。
2、 课间时,一位同学生病,送他去医务室看病。
3、 学习中遇到困难,没有笔写作业,主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了,同学关心询问。
六、 总结:
在集体中,大家要亲密相处,像兄弟姐妹一样,互相关心爱护,使自己有很多好朋友,使同年更快乐。
七、讨论:你怎样与同学交朋友?
礼貌大方
互相关心、互相爱护
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