[《月亮湾》教学设计一]教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重难点： 1．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2．理解由生字组成的...+阅读
教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文第
二、三自然段；
2、会用“像”说话；
3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。
教学内容学生状况分析及课前准备
本课时的教学重难点：抓住关键词语，反复朗读，进一步理解课文内容。体会月亮湾的美丽，和作者赞美热爱月亮湾的思想感情。
课前准备：教学挂图、课文录音、轻音乐磁带。
主要教学理念及选用的教学方法（含辅助教育手段）
一、读中感悟法
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”教学时，教师以“你拍的是哪里？为什么拍这里？”这一问题抛下去，让学生自主选择喜欢的句子来学习，尊重他们在学习过程中的独特体验。然后通过自读、边读边想，师生评读、边读边表演等多种形式让学生在读中“思考”，在读中“感悟”，在读中“想象”，充分感受课文的语言美、意境美。
二、情境创设法
苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思考的。”上课一开始，教师创设了去月亮湾旅游的情境；凭借插图再现情境，配上舒缓的轻音乐，给学生以身临其境的感觉；让学生去月亮湾旅游拍照，采用多种手段，创设有声、有色、有形、有景、有情、有趣的情境，激发学生参与学习赌东道兴趣，发挥学生的主体性、积极性和创造性，真正把孩子们带入课文。
教学过程设计
一、复习检查，导入课文
1．导入：今天这节课我们继续学习——（生齐读课题：《月亮湾》）
2．通过上节课的学习，我们知道月亮湾是个——（生回答：美丽的村子）（ 板书：美丽）
3．（出示挂图），这儿就是美丽的月亮湾。今天，月亮湾的小朋友邀请我们去村里游玩呢？你们想不想去？他们还给我们发出了邀请函呢！
4．出示生字词语，认读。
绕着 缓缓地 倒映
灿烂 朝霞 山坡
二、听课文录音，月亮湾的小朋友在向我们介绍他们的家乡呢！
三、学习课文第二自然段
1、月亮湾多美啊，自己读一读，去感受月亮湾美丽吧！（学生自由读课文）<<<123>>>
以下为关联文档：
精心策划教研活动，从需求出发从教育和教师的需求出发，精心策划教研活动 幼儿园的教研活动是提高保教质量的经常性手段，也是培训教师的重要途径。我们幼儿园为了产出有效的教研活动，达到强教师素质，促保教质...
《月亮湾》研究教案【教学目标】 1、 正确、流利、有感情地朗读课文； 2、 通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 【教学重点】 指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。 【教...
小班组下学期第一教研活动《相亲相爱》研讨内容：小班组下学期第一主题---《相亲相爱》 一、主题课内容安排 1、 必上课程：1）碰一碰（音乐） 7）爱的密码（ 科学） 2）拉个圈圈走走（音乐） 8）玛丽的绵羊（音乐） 3）拥抱象爷爷（语言） 9）相亲相...
教科研一体的教研活动光阴似箭，一学期的工作又要结束了。本学期我们教研组全体教师在园领导的关心、指导下，继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，针对...
教研活动共促成长各位老师：大家下午好！很高兴能担任本周教研活动的主持人，因为我们怀揣着对教育的梦想，怀揣着一颗不断进取的心，每周五的今天我们又相聚在这个暖意融融的会议室开展我们的教研活动...
精心准备 有效课堂——小班组开放式教研活动展小班组在本学期的教研组开放式教研展示活动中，以小班数学活动《感知4以内的数量》为研究载体，围绕情境设计、材料提供、教师的干预、幼儿的表现四大方面进行了磨课和研课。以...
小班常规教研活动方案2013学年第一学期常规教研活动方案 金棕榈幼儿园 活动时间2013.10.11活动地点会议室主持徐燕燕参加对象全体教师活动主题以 语言领域为主 名师模仿课活动准备 小班《藏在哪...
第十二周教研活动主持稿各位老师们，大家下午好!今天，我们相约在熟悉的教室里，一同踏上 教研活动 之旅，共同探讨。 今天我们教研活动的内容分为四块：一是理论学习；二是有关张心录老师和张琴老师的常态课研...
心灵碰撞 智慧升华——中班教研活动总结从容的前进，优雅地转身! 一转眼一个学期的教研活动也将告一段落，本学期我们教研组由原来的中心本部的教师拓展到村级中班的老师，队伍编制变了但是我们的教研热情始终不变，在各位...
