[苏教版小学三年级语文上册《小稻秧脱险记》教学设计]【目标设定】[教材简析] 这是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂草对于稻秧生长的危害，以及喷洒除草剂对保护稻秧所起的...+阅读
一、看拼音写词语。
Xié d&agre;i zhǎn xīn shuō huǎnɡ l&agre;n yú chōnɡ sh&ugre; hǎi jiāng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lā jī shén y&ugre;n biān c&egre; mínɡ f&ugre; qí shí b&igre;ng mó
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里正确的音、字下面画“ ——”。
痛悼（d&agre;o di&agre;o） 金蝉脱壳（qi&agre;o ké） 扁（piān biǎn）舟
(川 、穿)流不息 犹豫不（决、 绝） 妥（贴、 帖）
三、按要求完成练习。
1.按要求写成语。
在括号里填写上合适的词语，使它和后面的词语能够搭配。
（ ）错误 （ ）态度 改变（ ） 提高（ ）
2.用“ ”画出句中错别字，并在括号内写出正确的字。
（1）我做完作业，迫不急待地座到电视机前，观看全国相声大赛。（ ）
（2）请睁开你的双眼，你会发现天空是那么蔚兰，大地是那么辽括，生活是那么的多姿多彩。（ ）
四、按要求改写句子，一定要看清要求。
1.植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（改成陈述句）
2.我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）
3.在原句上用修改符号修改下面的病句。
（1）同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
（2）李玟学习非常勤奋，被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。
4.奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用带点的词造句）
五、根据课文内容填空。
1.农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，____________________。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，__________________________ 。”那是宁静。
2.开始脱壳了！蝉虫整个身体________________抽搐了几下，背上立刻________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。
3.张僧繇只好提起笔来，_________。霎时间，只见___________，_____________，被点上眼睛的龙___________。
游客们____________，无不佩服张僧繇神奇的____________。
4.师傅领进门， ____。 ______，艺高人胆大。
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