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使我知道，现代教育多媒体的在教学中应用，可以大大简化与方便了我们的教学。进一步更新了教育教学理念。通过这一次的学习，使我对现代先进的教学技术有了进一步的了解，如电子白板、问卷星、数字故事、虚拟实验和未来教室等等，进一步提高了我在平时教学中现代教学技术的运用能力。这些先进的教育技术都给我们的教学带来了全新的变革。学无止境，没有学习就没有创新。远程教育培训为我们提供了一个良好的学习教育教学方法的平台，通过与专家、同行的沟通、交流，学习了先进的教育教学方法，更新了教育教学的理念，也让我意识到自己的专业知识水平还需要不断提高，在今后的工作中还需不断地学习、充电，学到老，活到老。

以前我对写教学反思的认识不够，这正是受习惯性思维和教学低期望的阻抗，还有传统的教学习惯等的制约。

通过学习我对自己教学的反思的内容更多了，反思更透彻，反思更触及教学的本质。经常听老师说： 这个题我已经教了就遍了，怎么学生还不会呢？ 的确如此，在平时工作中老师天天备课、上课，批改作业，好象时钟一样机械准时，很容易缺少对教学内容的重组、教学过程的优化、教学策略的变革、学生兴趣激发的考虑，同时也很少给自己提出更高的要求、潜下心来钻研教学，还没有深刻反思这样的教学是否触及了学生的需要。这样，日复一日，年复一年，只是不断的重复劳动，教学效率也不高，学生不懂的地方还是解决。现在逐渐认识到教学反思的作用和意义，所以便加强理论学习，掌握了一定教学反思的策略和方法，形成了教学反思的意识和习惯。

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