[中班示范课活动设计“大马告诉我”]目标:1.感受 大马告诉我 欢快的曲式风格,体验节奏乐活动的快乐。2.熟悉乐曲结构,能够用身体动作为乐曲有节奏地伴奏。准备:音乐 图谱 打击乐器(双响筒和铃鼓)各一个 过程: 一、 结合...+阅读
活动目标:
1、练习闭眼起踵转,培养幼儿转时的平衡能力、快跑的能力及动作的灵敏性。
2、巩固幼儿对相邻数的认识。
3、培养幼儿与同伴的协作能力,要求他们遵守活动规则。
活动重点:
练习闭眼起踵转,培养幼儿转时的平衡能力、快跑的能力及动作的灵敏性。
活动难点:
巩固幼儿对相邻数的认识
活动准备:
知道自己的学号
活动过程:
一、开始部分。
1、两两拉手排好队到户外,进行整队
教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。
2、组织幼儿进行热身运动
教师:我们一起来做热身运动。小朋友要跟着老师认真做,带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
二、基本部分。
1、引出游戏
教师:公园里有许多转椅,有单人乘的,还有多人乘的,今天我们来玩 小转移 的游戏。
2、交代游戏的玩法。
教师:当老师发出信号 单人转椅 ,你们便两手叉腰,闭眼原地起转踵自转。老师发出 双人转椅 ,你们便两个人一组手拉手,手臂伸直,起踵闭眼向左(右)转圈。教师再发出信号 大转椅 ,小朋友就集体拉成一个大圆圈,手臂伸直,闭眼起踵向左转圈。
教师:在玩游戏的过程中,手拉手转时,互相不能松手,不然大家都会摔跤。
2、组织幼儿游戏。
全体幼儿游戏2-3次,必要时教师可暂停游戏重新调整游戏规则。
教师小结:今天我们玩了 小转移 的游戏,在游戏的过程中孩子们要遵守游戏的规则,犯规的幼儿要暂停游戏,不能进行游戏,在闭眼转圈的时候速度不要太急了,感到头晕就慢慢停下来。
三、活动结束
1、做放松运动。
教师:我们来模仿各种动物的动作。
2、整队回教室。
教师:时间不早了,我们整理好队伍,做做放松运动,整理好东西,准备回班里!
效果分析:
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