[妈妈如何抓住宝宝脑部发育的最佳时间]现实生活中，一些孩子看似健康，但却不聪明，学习成绩提不高，成为父母的心病；一些孩子脾气极坏，注意力不集中，难于教调；还有些孩子厌食、怪僻，那这是些什么原因呢？美国的一项研究告诉我们...+阅读

情况记录：

户外体育活动时，我和孩子们在大型器械上玩游戏。

喂!徐老师，你到我家来看电视! 电视机在哪儿呀? 在这儿、在这儿。 我被曹旭琛带到了滑梯的一角，还真象一个房间，有一面有许多小方格。几个小朋友问我： 你要看什么电视? 我想了想： 我要看《少儿频道》! 曹旭琛假装用手揿了一下遥控器。 哎?里面怎么没有图象呀? 哎!我去我去! 奚林龙边说边跑到了电视机的后面 动漫世界，我的世界，动漫世界，不一样的世界，我们一起来看动画片《猫狗》。 接着几个孩子就演了一小段 演完了奚林龙说 动画片看完了，现在来回答问题： 为什么猫狗走到桥上会掉到河里? 窦业盛说： 因为桥断了。 不对! 因为被人推了下去。 对，你将会得到我们送出的奖品

反思：

生活是语言的源泉，没有丰富的生活，就没有丰富的语言，有丰富的生活环境，有丰富的生活经验，幼儿才会有话可说，有话要讲。

江阴电视台新转播的中央电视台的 少儿频道 是孩子们的频道，其中，智慧树、动漫世界、大风车等栏目更适合幼儿园的孩子观看，栏目中的固定语言孩子们更是耳熟能详。

孩子学习语言的渠道是多种多样的，他们从电视、图书、参加的社会活动等渠道中获得了规范的语言，教师应随时抓住教育契机，创造性的利用各种机会，例如让孩子在做中说、做后说，为他们组织多种活动，让他们在游戏中获得选择、扮演角色的体验，让孩子进行语言的反馈。在以上的游戏情景中，孩子们通过直接体验，激发了想象与联想，丰富了语言的内容，理解了语言的实际意义，大胆地表达了自己的所闻、所见、所思，主动获得了语言的发展。

发了想象与联想，丰富了语言的内容，理解了语言的实际意义，大胆地表达了自己的所闻、所见、所思，主动获得了语言的发展。

以下为关联文档：

小学英语课堂评价要抓住孩子的心小学英语课堂评价要抓住孩子的心 英语基础教育阶段教学改革的重点 是强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。在英语教学过程中应以形成性评价为主，注重培养和激...

教学契机在爱的眼睛里《金色的鱼钩》的课堂上，大家都沉浸在老班长的“金色”的精神品格中，老师的表情一脸凝重，学生的朗读声情并茂， 他们的发言也闪烁着“金色的光芒”。 “老班长为了给三个病号多一...

抓住机遇，促我成长时光匆匆，两年多的骨干班学习将近尾声了。回顾这两年多的学习时光，那时，我刚从普通教师中走来，有遇到这样那样的困难的时候，有挫败的时候，有对自己的活动感到不安的时候，但是我知道...

把握好“培养注意力”的契机有经验的babamama或许会有同感，自己是这样在日常生活中有意引导宝宝带着目的去自觉地集中和转移注意力。如问：妈妈的衣服哪儿去了？桌上的玩具少了没有？或是让宝宝涂鸦、自制送给...

抓住孩子的成长关键期，很重要因为社会上关于家庭教育方面的书籍太多，刚拿到该书，我不以为然，但当我看完目录并直接翻看《方法篇》中的部分内容后，我立刻精神一振：很实用！我立刻从头至尾几乎一口气看完，然后又回...

自然角的教育契机我们的自然角最近好像不太丰富，在我和孩子们的共同商量之下，孩子们决定每人拿一个老姜来种，丰富我们的自然角。第二天早上，孩子们果然都陆续拿着自己的老姜来到幼儿园里来放到了...

抓住契机，有效引导！记得清明节的时候，对孩子们进行了有关革命烈士的教育，还请孩子们进行了默哀，虽然在孩子们默哀的时候，我还一直用哀伤的声音讲述革命烈士的光荣事迹，但是显然效果不大，很多孩子都低...

教育契机，适时引导，培养习惯新 纲要 要求我们 培养幼儿良好的饮食睡眠盥洗排泄等生活习惯和生活自理能力 .现在的孩子,由于父母宠爱过渡,包办过多，往往存在一些不良的行为习惯.在幼儿园，教师应该把握教育...

抓住教育的契机——《玩玩具真开心》反思在活动《玩玩具真开心》时，有幼儿说玩玩具很开心，我就请个别幼儿上来演示自己是怎样玩的，当轮到冯彦彬时，他演示一辆玩具汽车。这辆汽车绿色的，面包车款式，车尾有一个带线的开关，这...