[科学活动《会变颜色的水》活动后的思考]活动前对活动进行了深入的分析，并从班级幼儿实际经验水平出发，由幼儿的已有经验和兴趣点为导向，展开教学，活动中孩子们的兴趣极为浓厚，达到了很好的互动效果。下面就谈谈活动后的...+阅读

拔罐后留下的印记 呈现不同颜色与状况： 紫黑色 供血不足、有积寒 紫色并伴有黑斑 气血不畅通 紫点并有深浅不一的块状 风湿 鲜红而颜、局部发热 阳症、热症、实症、热毒炽盛、体质阴虚、火旺 红而暗 血脂粘稠、血脂高、供血不足 瘀斑或血泡灰白、色淡 虚寒、湿邪 皮肤微痒 风邪、湿症 水泡、水肿、潮湿 寒症、湿气盛 罐中有水珠者 寒湿重 紫红、暗红 阴症、寒症、血郁 潮红、淡红 虚症 局部很快恢复原样 说明快痊愈 拔罐水泡注意事项 也要防止起水泡

（1）体位须适当，局部皮肉如有皱纹、松弛、疤痕凹凸不平及体位移动等，火罐易脱落。

（2）根据不同部位，选用大小合适的罐。应用投火法拔罐时，火焰须旺，动作要快，使罐口向上倾斜，避免火源掉下烫伤皮肤。应用闪火法时，棉花棒蘸酒精不要太多，以防酒精滴下烧、伤皮肤。用贴棉法时，须防止燃着棉花脱下。用架火法时，扣罩要准确，不要把燃着的火架撞翻。用煮水罐时，应甩去罐中的热水，以免烫伤病人的皮肤。

（3）在应用针罐时，须防止肌肉收缩，发生弯针，并避免将针撞压入深处，赞成损伤。胸背部腧穴均宜慎用。

（4）在应用刺血拔罐时，针刺皮肤出血的涪叮帝顾郜该佃双顶晶面积，要等于或略大于火罐口径。出血量须适当，每次总量成人以不超过10ml为宜。

（5）在使用多罐时，火罐排列的距离一般不宜太近，否则因皮肤被火罐牵拉会产生疼痛，同时因罐子互相排挤，也不宜拔牢。

（6）在应用走罐时，不能在骨突出处推拉，以免损伤皮肤，或火罐漏气脱落。

（7）起罐时手法要轻缓，以一手抵住罐边皮肤，按压一下，使气漏人，罐子即能脱下，不可硬拉或旋动。

（8）拔罐后针孔如有出血，可用干棉球拭去。一般局部呈现红晕或紫绀色（淤血），为正常现象，会自行消退。如局部瘀血严重者，不宜在原位再拔。如留罐时间过长，皮肤会起水泡，小的不需处理，防止擦破引起感染；大的可以用针刺破，流出泡内液体，涂以龙胆紫药水，覆盖消毒敷料，防止感染

以下为关联文档：

如何解读孩子的心理行为不听话行为7 用虫吓姐姐 儿子知道小表姐特别怕虫，他就会抓只蚂蚱甚至蟑螂放到姐姐头上，弄得姐姐尖声哭叫。 专家解密这是儿童的恶作剧，也是儿童的幽默。他要的就是“姐姐尖声哭...

如何解读两三岁孩子的心理有句俗话是：两三岁的孩子，连狗都嫌。是的，他们从那么乖的一个“小天使”，变成了一个“小魔头”，不听大人使唤了，搅马桶是他们的强项，冰箱上有他们的手印，时不时要噘起小嘴说：“不！”…...

如何进行文言文文本解读江苏朱庆和 《大纲》与《考试说明》提出“能阅读浅易文言文”这一总的要求，按语文考试的能力层级将文言文分为“理解”（Β级）和“分析综合”（C级）两项。那么，如何轻轻松松学习文言...

如何解读小学数学教材教材是承载知识的载体，其蕴涵的教育功能和课程理念，需要教师在深刻领会的基础上，通过科学的处理和有效的组织，才能落实于平时的课堂教学之中。特别是在各种教学方法“百花齐放”...

如何解读语文课程标准阅读教学在《语文课程标准》（7—9）年级的阅读教学目标其中有四条提出了阅读方法： 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于50...

如何观察解读幼儿的行为实施教育，观察先行。教师应通过有目的、有步骤、有计划的观察，获得大量具体、真实的信息，理解和评价幼儿的发展；在此基础上，制定、调整并实施教学计划，最终促进幼儿全面和谐地发展...

如何解读初中生物新课程标准初中生物《新课程标准》中指出：学生的情感、态度、价值观是学生心理发展的基本内容。在新课程实施中，学生学习的过程性和情感因素被提升到一个全新的高度。因此，在初中生物教学...

如何解读社会责任报告您是指社会责任报告本身，还是说如何解读一家企业的社会责任报告内容？ 如果是前者，那么就是探讨社会责任报告对社会责任实践管理的意义。目前，绝大多数企业都将社会责任报告作为...

如何准确解读教育数据如今，越来越多的研究依托于网站和社交网络，得出的结论往往很片面。如果人们将这种粗略的研究成果当成教学真经，是一件非常危险的事情。学会正确解读教育数据很有必要。 教育进...