[培养孩子的音乐智能]音乐智能给孩子好气质 音乐智能，就是对音乐的理解、欣赏能力以及编写音乐或唱歌的能力。生活中时时有音乐，能够陶冶孩子的性情，让他具有基本的音乐素养。也许并不一定每一位孩...+阅读
如何培养孩子的音乐潜能
每个人都有音乐潜能，早期音乐体验质量决定孩子音乐潜能发挥的程度，因此对孩子进行正确的音乐教育是关键。那么如何培养孩子的音乐潜能呢？
胎教的主要对象是母亲，而不是孩子。播放音质优美的音乐，孕妇听着心情顺畅，就是对孩子最好的胎教，不一定非得把录音机放在肚皮上。
周岁以内的婴儿可以每天接触三四次音乐，每次十分钟，
播放经过选择的优秀音乐和优质音响，并随音乐的拍子、节奏和旋律摇摆、轻拍或者抚摩婆儿
两三岁的孩子走路逐渐稳当，可以把音乐教育与身体运动有机地结合起来。
四五岁以上的幼儿社会性逐渐得以发展，开始唱一些歌曲，但是大人要避免孩子模仿演唱成人歌曲，这对他们发育比较稚嫩的嗓音有损害，教他们在儿童的自然音域内唱歌。
律动是这一年龄阶段儿童表达他们音乐感受的常用手段，鼓励他们在朗诵儿歌或者听音乐时用自己喜爱的想法在游戏中学习。如果孩子喜欢而且家庭条件允许，可以学习键盘乐器，键盘乐器比弦乐更适合幼儿学习。
另外现在的科技发达，我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子，之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件，都不是十分满意，要么是到后期课程需要交费，要么就是说是免费，但内置广告频繁，影响学习效果。直到朋友向我推荐了手机应用，猫。小；帅‘学，汉，字、可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。这真的是让我们做家长的轻松不少呢。
你知道让孩子学习音乐的7个好处是什么吗
学音乐的优点
1、才智
音乐能够让宝宝变得更聪明。这是由于音乐能影响孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更活络更和谐，不但能锻炼他们的记忆力和感触力、开展他们的空间感和时刻感，并且对宝宝的言语、数理、逻辑才干的进步都有很大的协助。
2、仁慈
音乐是离咱们心灵最近的东西，为夸姣的音乐而感动几乎是人类的天性。尤其是宝宝？他们的心灵仍是一张纯洁的白纸，音乐能够轻易在上面留下美好的印记。试想一下，这样一颗被音乐滋补过的丰厚灵敏的小小心灵，怎能轻易被污染呢？
3、幻想力
这个国际上恐怕很难有什么东西比音乐更笼统了，它仅仅一组声响，转瞬即逝；但音乐又是国际上内在最丰厚的东西，由于它留给咱们的幻想空间是一望无垠的。所以，音乐对宝宝幻想才干的培育是任何其他东西都无法比拟的
4、创造力
宝宝对音乐的幻想不是被迫的，而是融入了他对这个国际的感触和记忆，也激发着他自己的创造力。不信，你看那些喜爱音乐的小宝宝，谁不会哼哼些自己“创造”的小调呢？别听他哼得不着调，这但是宝宝即兴发挥着自己的艺术创造力呢！
5、丰厚的情感
国际上有多少美丽的旋律？这些旋律里蕴涵着多少不同的情感？正是如此丰厚多彩的音乐国际，才干培育出一颗丰厚细腻的心灵。
6、高雅的气质
艺术对人的影响是“润物细无声”的那种，听熟、练会几首曲子并不能改动一个孩子，但音乐长时间的感染和熏陶，必定能让你的孩子变得安静高雅，对日子中美的全部也会显得更加灵敏和沉醉。
7、高兴
一切的宝宝在听到自己喜爱的音乐时，都会显露高兴的表情，有些还会跟着音乐“手舞足蹈”。这是他们不需要任何学习就能得到的高兴享用。
音乐对孩子的好处有哪些呢
我们都听说过这样的话：“音乐让孩子更聪明”、“学音乐的孩子不会变坏”……一点也不夸张。其实，音乐的好处，还远远不止这些。它就像一个大大的礼盒，里面盛放着很多很多美好的东西。也许在宝宝年纪还小的时候，他无法完全领略；但随着成长，他会发现，这些东西是值得用一生的时间来慢慢领略、慢慢享受的，例如：智慧：的确，音乐可以让宝宝变得更聪明。 这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感，而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。善良：音乐是离我们心灵最近的东西，为美好的音乐而感动几乎是人类的本能。 尤其是宝宝，他们的心灵还是一张纯净的白纸，音乐可以轻易在上面留下美妙的印记。
敏感：音乐的情感表达是非常微妙的，音符的排列略有不同，就能创造出完全不同的乐曲。因此，喜欢音乐的孩子不但会有敏锐的听力，也拥有敏锐的感觉，在练习过乐器的孩子身上，这种特质会表现得更加明显。 想象力：这个世界上，恐怕很难有什么东西比音乐更抽象了，它只是一组声音，转瞬即逝；但音乐又是世界上内涵最丰富的东西，因为它留给我们的想象空间是无边无际的。所以，音乐对宝宝想象能力的培养是任何别的东西都无法比拟的。创造力：宝宝对音乐的想象不是被动的，而是融入了他对这个世界的感受和记忆，也激发着他自己的创造力。 丰富的情感：这世界上有多少优美的旋律，这些旋律里蕴涵着多少不同的情感！优雅的气质：艺术对人的影响是“润物细无声”的那种，听熟、练会几首曲子并不能改变一个孩子，但音乐长期的感染和熏陶，必定能让你的孩子变得宁静优雅，对生活中美的一切也会显得更加敏感和陶醉……。
在音乐活动中能培养幼儿哪些德育
音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对幼儿进行情感教育。因此，在音乐活动中对幼儿进行思想品德是深刻而有力的，也是十分必要的。一首歌（乐）曲中往往蕴含着丰富的思想情感，教师应利用音乐的特殊性，深入挖掘出音乐中内在的思想情感教育因素，采用“输液灌滴”、“潜移默化”的方法，把这些思想情感充分地揭示给幼儿，让他们更好地感受、体验和表现，并从中在情操上受到陶冶，道德上受到影响，心灵上受到启迪，乃至意志上受到熏陶、感染，达到“润物细无声”的德育境地。
一、 利用对音乐活动的兴趣，熏陶幼儿的文明行为习惯。
二、 运用对音乐内容的表现，培养幼儿活泼开朗的性格。
三、通过对音乐技能的学习，发展幼儿社会化的情感。 总之，音乐能够培养人们热爱祖国、热爱生活、热爱一切美好事物，奋发向上的高尚情操。正如贝多芬所说：“音乐能使人的道德高尚起来。”因此，在音乐教学中，我们要深入挖掘出音乐歌曲中内在的道德教育因素，充分发挥音乐的情感作用，陶冶幼儿的性情，提高审美趣味，使孩子们一个个健康快乐地成长。
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