[六年级科学观察日记]秋天到，秋天到，秋天大豆粒粒饱……”金秋十月，迎来了收获的旺季.瞧（配摘毛豆的照片），木渎第五小学的种植基地上，一群红领巾正两个一 组，三个一伙，有的拔，有的摘，有的抬，摘取着他们的劳动...+阅读

3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。 3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。 3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。 3月6日 今天，我发现大蒜长得好软弱。

可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮. 扩展阅读：写作技巧 写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯，并且坚持写好“观察日记”，写作水平就会得到提高。那么，怎样写观察日记呢？主要应依据以下五点： 第一，必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物，不去抄袭别人的，更不能胡编乱造。

第二，要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写，不要像记流水帐似的又杂又散。 第三，对肝见所闻所感要写具体，写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩，人物的音容笑貌秘一举一动。 第四，要写出自己的感受。 第五，要把观察到的事物与人物及时写出来，不要过两三天后再补记。 观察日记要坚持写，不要三天打鱼两天晒网。

有的实在没有内容写，可以不以日记形式来写，改为写观察笔记，也能收到同样效果。

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小学观察日记怎么写今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹...

小学三年级蔬菜观察日记最高的有2，连忙换了水！我连忙换了一瓶水！我在种大蒜，大约有1毫米，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，再把大蒜放进去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长，最矮的6毫米长，薄薄的一层...

谁有关于植物生长过程的图片以及观察日记。请帮帮忙啊植物们的生长过程 植物叶片大多数是深色（例如绿色、蓝色等）.深色的叶片吸收光和热的本领较强.植物通过光合作用可产生淀粉、脂肪、蛋白质等有机物，实现光能转化为化学能，这正好...

与科技有关的观察日记2009日全食观察日记 不知道是因为今天能看见500年一遇的日全食还是其他什么原因，才6点钟，我就没有了一点睡意。穿好衣服，来到阳台抬头仰望，天空中灰蒙蒙的一片，什么也看不见，原来...