[鸟蛋？鸡蛋？窝]在进行“春天”这一主题时，配合着在自然角养起了蚕宝宝，培养大班孩子的观察及记录能力，同时有兴趣了解蚕宝宝的生长过程，这也是指南中所要求的学习活动基本经验点亲近自然，有探索...+阅读

今天，我准备和妈妈做一个实验竖鸡蛋。首先，准备一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，两张餐巾纸。先用生鸡蛋做实验。在生鸡蛋下面垫两张餐巾纸，以防万一，碎了可以不弄脏桌面。一场 战斗 开始了，我把生鸡蛋竖在餐巾纸上面。鸡蛋晃来晃去的，就像一个喝醉的老汉身体摇来摇去似的。稍不注意，鸡蛋就已经 战死 在沙场上了，我和妈妈不得不把它送往墓地去。

又一场激烈的 战斗 开始了，这次我们选用熟鸡蛋士兵，妈妈在一旁当监察官，随时观察 战斗 的变化。我先把熟鸡蛋放在桌子上，它又像之前的生鸡蛋摇来摇去，吸取上次的教训，不会再让鸡蛋士兵牺牲了，所以我见了，立刻，马上把熟鸡蛋收走了。

这样下去也不是办法呀，得赶紧想一个法子出来呀！ 监察官士兵妈妈说。 嗯，不能使用一种办法，应该换一种方法。 我说。各种方法在我的脑子里，飞快地旋转着，终于想出了一个又快又好的方案。只要在鸡蛋圆的那头，往桌子上轻轻地一碰，好了，鸡蛋就竖了起来， 耶，我们胜利了！

这次竖鸡蛋的实验斑点我明白了遇到困难，要换一种方法去解决，这样才能获得成功。

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