[如何抓好学校德育工作的五个环节]德育是学校教育的根本性教育。如何开辟针对性强、实效性强又适合青少年身心发展特点的德育途径，使学生形成良好的思想品质、健全人格、积极向上精神状态的高素质人才，是基层教...+阅读

德育班会有感 ——尊老爱幼 德育，这两个字在我脑海中挥之不去，开完了班会，我真正明白了自己该怎么做才会成为有德育的一名小学生。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，是每个中华儿女本分的事情，但是，现在的社会风气十分不好，不信，我给你举例：在车站，人们焦急的等着公共汽车到来，有一位70多岁老奶奶也在其中，车终于来了，人们蜂拥而上，差点把老奶奶挤倒，老奶奶费了好大力气上了车，此时车上挤得像汉堡包。没有一个人给老奶奶让座，只顾自己。老奶奶的手紧紧地抓住座位，一位少先队员实在看不下去了，他扶着老奶奶向他的座位走去，许多大人羞愧地低下了头。老奶奶一边坐下一边说：“小朋友，你真是个好孩子啊！”“没关系，这是我应该做的。”那位少先队员微笑着回答道。 看，只有别人主动了，其他人才会主动，相信大家也碰到过这样的事，自己是怎样做的呢？让我们爱护幼小的儿童，不能欺负小朋友，尊老爱幼，从现在开始。 德育活动，也要从我做起，我要尊重老年人，爱护比我小的孩子，让我们生活在美好的环境里！

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如何加强小学德育教育在改革创新德育工作中，有目的、有计划、有组织地针对小学德育现状进行科学分析，能正确有效地引导学生的道德发展。 一：优化课堂教学，增进学科教学德育功能 小学思想品德课程是比...

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怎样加强对学生德育常规的管理邵东县两市镇三完小 赵俊杰 春风化丝雨，育人先育德。进行德育教育是实施素质教育的关键，起着导向、育人的双重作用。近几年来，我校在实施素质教育的过程中，建立学校德育工作常规...

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保护校园环境从我做起演讲稿查看文章 《保护环境，从我做起》演讲稿2007-04-23 16:41女士们，先生们：你们知不知道：我国的的环境愈来愈恶劣，人类的生存面临着巨大的挑战，所以我主张保护环境，从我做起。在小学六...