[人教版小学二年级下册语文教材分析的总体目标是什么]我今年正好教到二年级哦，那么首先我建议你去看课标，教材编写就是按照课标进行，课标很好的向我们诠释了二年级学生所应达到的目标低年级课标要求如下： 九年义务教育语文课程的改...+阅读

1、火车在崇山（ 峻）（ 岭）中穿行，乘客都已（纷 ）（纷）入睡，餐车里很安静，只有一个（ 蓬）头垢（面 ）的男孩钻在桌子底下。他（小）（心 ）翼翼地走到车厢里，（ 目）不（转 ）睛地看着大家。大家已经累得（ 精）疲（ 力）尽了，正在这时，火车突然急刹车，真是天（ 赐）良（机 ）。

2、独秀峰看起来（耸 ）入（云 ）霄，峰顶上的小亭（ 依）稀（可 ）见。

里面有一座寺院，建筑古（色 ）古（香 ），让人看后（ 流）连（忘 ）返，真是美（不 ）胜（收 ）啊！ 二、选词填空 （14分） 呜咽 哭泣 抽泣 啜泣 哽咽 呜咽 哭泣 抽泣 啜泣 哽咽

1、过了一会，他突然（呜咽 ）了一下，全身颤抖并用另一只手捂住脸。

2、过了一会，他又开始（抽泣 ），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。

3、接着，他那不时的（抽泣 ）变成持续不断的低声（啜泣 ）。

4、他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止（哭泣 ）。

5、医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他，男孩立刻止住了（哭泣 ）。

6、讲到中国的屈辱岁月，他自己又常常（哽咽 ）。

7、失败了，别（ 哭泣），成功就在明天等着你。 想了半天的答案哦。。。。。。不对的话LZ别见怪~~~~~~~

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