[教师说课与教案——《动物的影子》]小班活动： 动物的影子 执教：太阳花幼稚园 黄贤 设计意图：我们都知道，动物是孩子们的好朋友，孩子们都非常喜欢。特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇，因为那里有他们认识的和不认识...+阅读
如果说爱是一杯茶，那么茶浓于水；如果说爱是一片海洋，那么海洋深于溪流；如果说爱是一座山，那么山高于平原；如果……如果我们没有爱，那么世界会是什么样？所以爱是我们共同的语言。
教学目标：
情感、态度与价值观：
帮助学生理解爱心是博大的，懂得爱不仅是一种内心的感动，更是一种行动，意中在生活中点点滴滴的真情付出，人与人相处需要友善，世界需要爱，我们每个人生活在爱的包围中，应当学会去爱别人，学会感恩，只有这样，才能营造温馨家庭，享受幸福人生，构建和谐社会。
知识与能力：
让同学们懂得友善、爱不只在于认识，更在于行动，明白爱的意义，学习表达友善、传递爱心的适合方式，同时通过活动提高同学们的合作、表演能力。
教学方式：多媒体教学
教学时数：1课时
教学过程：
在课间播放音乐《爱的奉献》，配以日常生活及社会上一些爱心行动的感人图片以渲染气氛，来激发同学们的爱的情感，深化对爱的认知。
第一环节：爱的感悟
在这一环节中让同学们观看丛飞的事迹，聆听丛飞的歌声，从中感受丛飞的爱的博大，激发自身的爱的良知，接下来，通过自身的体验，关注生活细节，从生活中搜寻爱的踪影，感受爱的芬芳，感悟生活总处处有爱，自己生活在爱的包围中。明白自己应当学会感恩，用自己的行动回报爱，做爱的传播者。
第二环节：爱的行动
安排同学分组讨论，思考自己应当以怎样的行动去传递爱心，表达友善，明确自己在家庭、学校、社会中的爱的责任，明确在生活中如何关爱他人。
第三环节：爱的困惑
在日常生活中经常会遇到爱的尴尬：就是自己热心付出，不求回报，却遭人误解，甚至给自己造成伤害，在这一环节中安排小品表演，再现生活中的爱的困惑，让同学们通过思考明白：我们不能因为暂时的误解或伤害而停留爱的脚步，爱是一种美德，社会需要互相关爱，我们应当将爱进行到底。
第四环节：爱的收获
在这一环节中主要让同学们通过思考明白爱的意义，爱可以提升自身的道德情感，给自己带来幸福，可以给他人帮助，为他们送去幸福、勇气、信心、成功甚至生命，爱帮助我们营造温馨家庭，构建和谐社会，我们每个人都应当做爱的使者，让别人因为自己的存在而感到幸福。
具体课件设计说明：
设计说明：课件中体现的是当前社会上一些感人的富有爱心的画面，配乐为歌曲《爱的奉献》在课前播放，目的在于可以让同学们了解到在社会上处处充满温馨，以此渲染气氛，唤起同学们爱的情感。
过渡：说到爱，就不得不说到这样的一位爱心大使，他是一位歌手，是178个孩子的爸爸，为社会累计捐助了300多万元，他就是好人丛飞，接下来让我们来走近丛飞。
设计说明：通过影音文件播放丛飞的事迹和丛飞的歌，让同学们从丛飞的行动和歌声中感受丛飞那宽广的胸怀和博大的爱。
过渡：在丛飞病重的时候，XX年7月，深圳青少年基金会成立了丛飞助学专项资金，不仅让丛飞资助的孩子能继续完成学业，还能让更多的失学儿童走进学校。丛飞走了，但他的爱、他的歌将永远和我们在一起，丛飞的事迹、丛飞的歌，让你感悟到了什么？
设计说明：让同学们从思考、感悟中明白我们应该向丛飞那样，学会去爱、去奉献，丛飞不仅帮助了178个孩子，帮助了残疾人，丛飞还用自己无私的爱唤醒了更多的人的爱的情感和爱的良知。
过渡：我们每个人都生活在爱的包围之中，但有时我们却没有体会到，接下来，让我们仔细思考，从生活细节中搜寻爱的踪影、体验爱的芬芳。
设计说明：让每一位同学从思考和体验中明白自己生活在爱的包围之中，用心去体味爱，就会发现爱，就会感到自己是幸福的，从而萌生感恩之心。
过渡：从大家的话不难看出，我们生活处处充满了爱，中国有句话叫做受人点滴之恩，当涌泉相报，我们应当以怎样的行动去汇报爱我们的人，也为他人献上一份爱心呢？
设计说明：安排学生分组讨论，做好讨论记录并进行交流，通过这一环节让同学们学会感恩，学会在社会上奉献自己的一份爱心，在家中报答父母的爱，学会在同学中传达友善，把爱落实到日常的生活细节中，落实到行动中去。
过渡：爱是美好的，被爱是幸福的，关爱他人是一种美德，然而在生活中，有时我们一片好意，别人却并不领情，让我们遭遇爱的尴尬，下面大家就来看一幕生活情景剧：
设计说明：通过这一环节提出问题，让同学们说出自己在生活中所遭遇的爱的困惑，激发同学们进行解决问题的思考。
过渡：授人玫瑰，手有余香，接下来，让我们体味余香，大家思考一下，爱，会给我们带来怎样的收获？
设计说明：这一环节安排简单的讨论，让同学们明白爱的意义，爱可以提升自己的道德品味，培养自己的道德情感，可以帮助别人解决困难，可以给家庭带来幸福，可以使人与人之间充满友善，使社会更加和谐。此处让普通话比较好的同学进行配乐朗诵，让同学们在乐声中感受爱的美好。
小结：最后，让大家明白社会需要爱，生活需要爱，我们每一个人都应当拥有爱心、奉献爱心，老师教同学们以一种特殊的语言——手语记住：爱是我们共同的语言，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是我们共同的语言，让我们做爱的使者，传播爱的芬芳，让别人因为我们的存在而感到幸福。
以下为关联文档：
小班语言游戏教案《亲一亲》活动目标：1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。活动准备： 图片(两只小手)，口杯，勺子，碗。 活动过...
小班健康教案《一个跟着一个走》活动目标 : 1、能模仿大鸭子（走大步）、小鸭子（走小步）走路的动作。 2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备： 1、池塘、荷叶、小草、小花等。 2、欢快音乐 。活动过程：...
中班教案＂农家乐＂一、活动名称：农家乐 二、活动目标：1.让孩子们亲自动手学习种植管理的技能技巧，学会使用，农用工具。2.让幼儿从种植、管理到收获，在这一条龙的过程中体 验成功与喜悦。 三、活动...
律动教案说课稿《春雨》教学目标：1。大胆想象，尝试创编表现春天的歌曲，并用自然的声音演唱。 2．感受春天的美丽，激发幼儿喜爱春天的情感。教学准备：音乐 图片 幼儿绘画工具 教学流程：律动 歌曲表现 讨论...
中班艺术教案《小老鼠和泡泡糖》设计意图：自然界中人与动物的关系是非常亲密的，虽然小老鼠在生活中是人人喊打的动物，但动物王国中的小老鼠却机灵好玩常常引人发笑，深得孩子和成人喜爱。因此我设计了此活动。另...
小班语言活动教案《给妈妈的妈妈送甜蜜》作者 寿光市羊口镇中心幼儿园 张东霞活动目标： 1、理解故事内容，感受拥抱、亲吻、关怀是一种甜蜜的亲情。 2、学习用多种方式表达对亲人的爱。 3、从小培养幼儿关爱别人的好品...
中班数学教案《5的分解组成》宜昌市兴山县黄粮镇中心幼儿园 钟兰芝 活动目标 1、学习5的分解组成，会按顺序分合。培养幼儿思维的逻辑性。 2、初步理解数的组成中的互换规律。 活动准备 雪花片人手5个，菠萝...
小小班教案《大和小》目标： 1、 初步学习在两个大小不一样的物体中辨别大小 2、 学习用大和小说一句话 3、 体验给猫喂鱼的乐趣 准备 1、大小皮球、大小沙包 、大小茶杯等 2、与幼儿人数相等的大...
小班下册语言游戏教案《爱唱歌的大恐龙》活动目标：1．学习仔细倾听，理解故事内容。 2．知道声音太大会影响别人，学习控制自己的声音。 活动准备 1．故事挂图第六号。 2．画一个禁止大嗓门标志：在张大的嘴巴上打个 。 活动过程...
