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实验1 你知道吗？胎儿在妈妈的肚子里已经听过爸爸妈妈的话，而且已经对语音有反应了！ 让怀孕35周的孕妇每天都读同一首童谣。4周以后，对着孕妇的肚子放这首童谣的录音，发现胎儿的心跳变慢了！虽然录音机里放出的并不是妈妈读的声音，但是小胎儿却会有反应；而如果放的是另外一首童谣，小胎儿就没有这种反应。 这说明小胎儿已经能够粗略地分辨语音了。

怎样知道不会说话的小婴儿对语音的反应呢？在宝宝的橡胶奶嘴上连接一个可以记录吸吮速度的电子装置，就可以解决问题啦！ 实验2 给新生儿放两种录音：一种是人说话的声音，一种是乐器的声音或者其他有韵律的声音。 发现听到人说话的声音的时候，新生儿吸吮奶嘴的频率加快了。他似乎对人的语音更感兴趣！ 实验3 给一个月大小的婴儿重复听ba的声音。

刚开始，小宝宝贪婪地吸吮，节奏很快。后来，他听腻了ba的声音，吸吮节奏慢了下来。这时，研究人员换上da的声音，小宝宝又快速地吸吮起来。 他发觉了ba和da的不同！ 爸爸妈妈该做什么？ 宝宝正在努力地为说话做着各种准备，爸爸妈妈如何配合宝宝的努力呢？这里是给小婴儿的爸爸妈妈的几条建议： No1 养成和宝宝说话的习惯。 丰富的语言环境对宝宝的语言发展很重要。

所以，爸爸妈妈要多和宝宝说话。 可是，新手爸爸妈妈常常很困惑：对着这么一个小不点儿，能说什么呢？其实，这太简单啦，教你几招吧： 用固定的名字称呼宝宝 给宝宝起一个好听的名字，并经常用这个名字称呼宝宝，跟他说话。 见到什么说什么 例如家里的物品、街上的动植物和交通工具、商店货架上的商品，等等。 做什么说什么 例如，“宝宝肚子饿了”，“要喝奶了”，等等。

宝宝喜欢照着一些话去做。例如，大人说“把娃娃拿过来”、“快坐好”，宝宝都会照着去做。而且，满周岁的宝宝已经知道大人在谈论自己，会表现出害羞，这实际上是宝宝理解大人谈话的表现。 No2 积极回应宝宝的发音。 在宝宝叽叽咕咕、咿咿呀呀地“演讲”时，家长要认真地听和看，宝宝一停，就马上回应他，与宝宝主动交流。回应时表情要丰富，语调要夸张，以激起宝宝发音的兴趣，鼓励宝宝接着“说”。

No3 多对宝宝说“儿语” 自然的、能够吸引儿童注意的“儿语”并没有什么不好。 家长不必故意采用成人间的说话方式对宝宝说话。在宝宝出生之后，妈妈就会采用柔和亲切、变化丰富的语调，和宝宝说“悄悄话”，宝宝在妈妈自然的温柔的话语的熏陶下，开始进入语言的世界。在他逐渐长大的过程中，妈妈采用比平时尖一点的嗓音，语速放慢，吐字清楚，说话时表情丰富，这是抓住孩子注意力的好方法。

当孩子开始说话时，有什么理由阻止妈妈继续用这种方式对孩子说话呢？不要担心这样做会有什么不好，事实上我们从没有见到过还在说“儿语”的大孩子。 No4 多给宝宝读书 宝宝喜欢人类的语音。所以，可以从宝宝一出生就开始给他读书。尽管他听不懂，但是那起伏优美的语调却是宝宝喜欢享受的“天堂之声”。 而且，这也是让宝宝熟悉母语语音的一个很好的途径。

最好挑选那些语调变化丰富、朗朗上口的歌谣读给宝宝听。 儿童心理学博士陈萍提醒爸爸妈妈： 1岁以内的孩子主要对语言的语音特征敏感，喜欢成人和他玩语音游戏。父母可以多与婴儿进行面对面的交流，吟唱简单的儿歌。 孩子渐渐能学会在父母说话时安静地看和听，父母说完后，给婴儿留一些时间让他发音，然后再对婴儿的发音做出新的反应。

这就是一种“轮流说”的技能。同时，他会学会注意别人的面部表情和目光，别人的目光转向哪儿，他的目光也转过去。这些技能都是语言交流所必需的，也是很早就开始发展的技能。

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