三九宝宝网宝宝教育教学论文

适合儿童朗诵的诗歌

02月09日 编辑 39baobao.com

[诗歌类型有哪些PPT]按音律分类可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。 (1)古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲...+阅读

现代少儿诗歌朗诵(一)

《见字如面》

饱蘸思念的笔尖

刻下长夜无眠,

舒展轻锁的眉头

化作从前的腼腆。

路过白云底下的山口

来到你眼前,

轻轻打开,扑面而来昨日的尘烟。

含着温度的纸笺

叠成柔软的脸,

岁月变化了容颜

不忍再错过时间。

有些话,是细水长流的生命

萦绕在耳边,

慢慢说完,生怕明天相视无言。

来信收到,一切都好,勿念!

回家的人,知道,见字如面。

缠绵一遍又一遍,却发现

早已把自己寄出了许多年。

现代少儿诗歌朗诵(二)

《青云直上》

都说是一道霞光

可知它长炼风霜?

燕雀也有翅膀

怎比鸿鹄飞翔。

都说他青云直上

你知道十年寒窗?

路边无人鼓掌

黑夜只有读书郎。

脸上的泥土

遮不住眼中的光芒

脚下的艰辛

隔不断内心的渴望

青云路上

不可阻挡!

青云直上

不可阻挡!

现代少儿诗歌朗诵(三)

《我们的节日》

岁月串起了风铃

从黄昏摇到黎明,

远方那一声乳名

直把仇敌化老友

把沉睡的人唤醒。

我们的节日

在回家的地方

熟悉的味道

是幸福的时光

聊着古老的家常

带来祖传的善良,

对土地的眷恋

对上天的景仰

晒在青石板上流淌。

我们的节日

在回家的地方

熟悉的味道

是幸福的时光

老槐树还在张望

牵牛子开始怀想,

无论天合之作

无论相见恨晚

那份情一生都在路上。

我们的节日

在回家的地方

熟悉的味道

是幸福的时光

诗歌[1],有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。

诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。

中文名:诗歌

外文名:poetry

拼 音:shi ge

来 源:古代人们的劳动号子和民歌

表现手法:风、雅、颂、赋、比、兴

语 言:精炼而形象

注 音:Shi Ge

分 类:文学作品

以下为关联文档:

有木有关于仓央嘉措诗歌的PPT六世喇嘛-仓央嘉措诗集一谁,执我之手,敛我半世癫狂;谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,抚我之面,慰我半世哀伤;谁,携我之心,融我半世冰霜;谁,扶我之肩,驱我一世沉寂。谁,唤我之心,掩我一生凌轹。...

顽皮的小雨点散文朗诵声音mp3散文诗:顽皮的小雨滴 淅沥沥,淅沥沥,顽皮的雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱,一个一个跳到了树上、落到了屋顶上、挤进了草丛里。 它把妹妹的伞当滑滑梯,站不稳,骨碌骨碌滚下来。 它把...

幼儿参加诗歌和散文仿编活动的准备包括哪几个方面《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为孩子创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境”、“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简...

小学生讲文明树新风的朗诵稿班队课用急!!开头:亲爱的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是讲文明、树新风。 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。 一分文明好像星星之火,许多...

不能闯红灯的诗歌有哪些交通安全诗歌: 1、《各行其道》 靠右行、靠边走, 交通法则要遵守。 自行车道,汽车道, 各行其道秩序好, 平平安安最重要。 2、《过马路》 过马路,左右瞧, 大家要走人行横道。 公路若...

七彩的梦诗歌活动教学中班教案怎么写幼儿活动 一、调动幼儿已有经验,重点前置。 1、引起注意2、提示学生回忆原有知识。 2、 提示学生回忆原有知识(根据已有经验进行游戏)。 二、幼儿初步理解诗歌,用语言、动作、表...

中国当代诗歌分为哪几个流派?每个流派的特点是什么朦胧诗: 20世纪70年代中国诗坛出现了大批的优秀青年诗人。他们对当代诗歌传统规范进行挑战,先后大量发表了当时无法让“正规”诗坛接受的充满新风格的诗,他们通过创作诗歌来反...

中班儿童诗歌:秋天的活动目标活动目标: 1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动;3....

诗歌我像小鸟中班语言活动听课记录活动目标: 1、要求幼儿熟练地、声音洪亮地朗诵诗歌。 2、发展幼儿的想象力,提高仿编诗歌的能力。 3、学习词汇;飞飞、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。 活动重点: 要求幼儿熟练地...

推荐阅读
图文推荐