[小班多元花儿真有趣活动反思]世界上没有一个人十全十美，更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错，通常都会自我反省，但有些人只是口头上随便说说，敷衍了事，却没去躬行实践，那反省又有什麽用呢 所以一个人不但要会...+阅读

1. 了解故事内容，按意愿选择角色，戴动物头饰根据幼儿思维的特点，我用“小猴请客”的情境激发幼儿的兴趣引导幼儿边看，边了解故事内容。在自由宽松的氛围中，我鼓励他们边看边交流，为他们在众人面前表现和表达做准备。在活动中，把自己所画的动物头饰随故事内容逐出现。2. 随音乐模仿表演，进行故事表演在游戏中获得的角色扮演体验可以激发幼儿的表达愿望。“故事表演”开幕时，幼儿戴着头饰轮流在时而活泼跳跃，时而沉重缓慢，时而轻柔优美，时而阴森恐怖的音乐中模仿动物的动作，不知不觉地进入了角色。当音乐停止时，孩子们的话匣子打开了，他们放松地以角色的身份介绍动物见闻。在这种互相学习的过程中，每个幼儿都勇敢地在集体面前说出了自己的一番“见解”，他们不但运用了语言，满足了表演的需要，还获得了有关知识。在这一过程中，由于我始终认为“敢说先于说正确”，所以无论幼儿说得正确与否，是好是坏，我都不当场评价，从而使幼儿树立起“只要大胆地说，就会越说越好，越说越正确”的自信心。...

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小班科学花儿真好看教学反思小班社会活动《花儿好看我不摘》以情境创设贯穿始终。幼儿在情境中赏花、谈论花，了解花草树木的作用，明白为什么花儿好看不能摘、绿绿的叶子不能摘的道理，本活动的各环节环环相...

小班语言星星和花的反思和分析1.通过欣赏鲜花和星星感受身边事物的美丽，从而热爱大自然。 2.敢于在集体面前大胆表演童谣。 3.对数数感兴趣。 1.星星和鲜花的胸饰若干。2.将教室布置成夜空：挂着亮色的星星....

小班草地上开花了教案活动延伸反思小班花开了活动反思小班美术《桃花开了》活动设计、反思活动目标： 1、在语言的提示下，了解、掌握制作桃花的方法和过程。 2、学习捻纸团粘贴桃花，发展小肌肉动作。 3、对捻纸团...

小班数学数数花儿有几朵教学反思教材分析： 在日常活动中常听到小班幼儿会随口说出 1、 2、 3、 4、5……，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际东西数量不相符。3—4岁的幼儿已经进行点数、...

幼儿园小班音乐主肢体律动课虫儿飞活动准备 剪辑过的《虫儿飞》音乐 活动目标 锻炼克制能力一一知道在C段音乐中要保掎“躲雨”的造型不动。 初步熟悉音乐ABC结构，在三段音乐中做出不同的动作和反应。 通过教...

小班防溺水安全教案小班防溺水安全教案 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防...

小班教案爱睡觉的考拉涂色幼儿园小班美术教案：涂色《苹果》 活动目标 1、激发对美术活动的兴趣。 2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。 3、认识三原色中的红色，并初步学会按一...

幼儿小班妈妈的春天课后评析三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔...

小班粘贴蜗牛课后评析《捕捉小蜗牛》活动反思 新《纲要》指出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要让幼儿亲历和感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。“捕捉...