[论文：户外活动,勿忘安全]雪浪中心幼儿园孟志敏户外活动是幼儿中一个非常重要的环节。一般日托幼儿园要保证有每天二小时的户外活动时间。因为幼儿正处在生长发育的时期。他们的机体对外界环境的适...+阅读

滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 赵小燕《幼儿园教育指导纲要》（试行）中明确指出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 安全工作是幼儿园工作的重中之重。户外游戏中安全成了束缚教师和幼儿的 紧箍咒 。如何能让幼儿在户外游戏中自由的玩耍，尽情体会快乐童年。因此，安全教育是不容忽视的，应常抓不懈。

首先，教师要做好安全隐患的排查工作。

活动环境排查。在每次玩之前，教师要先检查器械和设施是否安全，以免伤害孩子。活动区有无尖锐物，有什么危险因素，及时消除可能的安全隐患。发现问题，及时处理，消除隐患。比如，在组织幼儿玩滑梯前，要检查滑梯是否稳固，螺丝钉有无松动，扶手处有无油漆脱落，是否会划伤幼儿的小手等。若有发现应及时处理，每天定时检查安全隐患。

其次，做好安全教育的宣传工作。

让幼儿了解安全的重要性，让孩子了解一些基本的安全常识、懂得基本的自我保护措施，增强自我保护能力。在危险的地方悬挂安全标志等。把安全教育纳入到幼儿园的课程体系中。

向幼儿交待清楚活动的规则和有关安全事项，孩子们在活动时先进行必要的安全教育，培养他们初步的自我保护意识，并告诉他们一些自我保护方法，进一步增强幼儿的自我保护意识；

再次，活动中的幼儿安全教育。

在孩子玩时，老师多用眼看，多用嘴说，多跑点腿，多给孩子一点自持和帮助，放手让孩子玩，而不是放任让孩子玩。

教师要四处巡回走动，及时观察幼儿活动的情况，避免一些意外发生的可能，及时纠正幼儿危险动作，发现问题及时给予指导和帮助；在活动前后及时清点幼儿人数，确保不遗留幼儿。对活动中可能出现的问题在活动前提醒幼儿，比如注意活动规则，不推人，不挤人，与同伴协商合作等。

同时， 随机教育与活动后总结相结合。活动中出现问题，老师对幼儿进行随机教育。活动后，要总结要反思。

安全教育是一项长期持久的工程，作教师人应正确把握好保护与放手的尺度，在户外活动中不断提高孩子的自我保护意识，促进幼儿健康快乐地成长。

以下为关联文档：

户外活动论文如何让户外活动活起来户外活动论文 如何让户外活动活起来作者：梁爱芹 单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园游戏是孩子生命中迸发的激情。孩子爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。户外是一个开阔的天...

户外体育区域活动中教师的观察和指导细心品读《3 6岁儿童学习与发展指南》，每次翻开首先看到的就是健康领域，不难看出健康领域对于幼儿发展有着十分重要的作用。《指南》中写道： 发育良好的身体、愉快的情绪、强健...

户外拓展活动心得体会初春的三月，处处春意盎然，莺飞草长。公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，特地组织了佳居乐野外拓展训练。通过此次训练，我们每...

如何营造农村特色户外区域环境1、种植农作物。农作物知识是农村幼儿园科学活动内容之一。我们尽量种一些具有季节特色的农作物，如麦子、玉米、花生、辣椒等。它们不仅使幼儿认识了节令；同时，幼儿通过播种&md...

户外自主游戏《玩转EVA》第三次研磨心得第三次活动 玩法互动油然而生，合作忙翻天。我看到了什么：有了前两次的经验，孩子们对于拼搭 面条棍 ，造房、造路有很大的兴趣。大部分孩子纷纷选择自己喜欢的材料，选择好空地进行...