[一片美丽的红枫叶]活动目标： 1．感知、理解故事中青蛙先生的愿望。 2．尝试根据故事情节的发展续编故事，并给童话故事取名字。 3．体验人与人之间相互关爱的美好感受。 活动准备： 1．一片红色的枫叶。 2．...+阅读

此时正值深秋，树上枯黄的叶会伴着秋风的萧瑟随时绽放它那婀娜的舞姿。而心情烦躁的我却在为一篇论文而苦恼。屋子里清静得很，只有时钟还挂在墙上“滴答＂的响个不停。我的手不由自主地伸向了窗户。秋风趁着窗户的缝隙溜进了屋子，我的整颗心似乎都充斥着秋的深邃……一片火红的枫叶，跟着风的脚步，飘进了屋子，落在书本上，映入我的眼帘。

看到这似火的枫叶，我的思绪跟着它回到了那个时候……那一年，也是秋季，学习的重大担子无情的压在了我们小小的肩上，同样烦恼的我决定出去走走。踏一条清远幽静的小径，脚下是一些被风刮落吹乱的枯叶。秋风习习，小径旁的树上便传来窸窸窣窣的声响。我的视线一下子被路边的两个人吸引住了——一位老人牵着一位小孩子的手漫步在小径边，与我的方向恰好相反。

小孩子时不时地从地上拾起落叶，然后当做宝贝一样塞进自己的口袋。当看到了小孩的举动时，老人只是默默的笑了笑。我继续往前走，一片正在往下落的枫叶吸引住了我的视线，我试着伸出手去接住它，却让它从我的指间滑落。这时，老人出现在我的视线里接住了那片枫叶。“老爷爷，你为什么要去花力气接住一片枫叶呢？”老人听后，摸摸我的头，笑着对我说：“你看，这片枫叶的形状像不像一颗心呢？它的颜色虽然是那么红，可毫无疑问它已经被虫子蛀得千疮百孔了。

一颗沉着的心只有在经历过无数岁月的沧桑才可以变得成熟。”听了老人的一席话我愣住了。望着这片枫叶，我不禁想起自己为何踏上这条小径，又为何会遇见这位老人与这片枫叶。这一切难道是冥冥之中安排好的吗？再看看那位小孩子，他的那种单纯与快乐，不是我一直缺乏的吗？当初的简单快乐，如今到底变成了什么？我恳请老人把枫叶留给我，老人答应了。

并且他还告诉我，它会在我今后的人生道路上带给我更多的思考。回顾过去，展望未来。我发现，在这条人生的道路上，我已经让自己迷惘地太久太久了，甚至于找不清方向。从当初那个单纯，无知却快乐的小孩子变成现在多愁多虑的少年，我真的变了。可是，谁的少年时期不曾轻狂过？我不知道我还可以为现在的自己做出什么，因为我已经找不回原来那个无忧无虑，没有烦恼的自己了。

我想问问现在的人们，为什么人会发生改变？为什么过去的日子过去了就再也回不来了，甚至找也找不到？两片枫叶，一片火红而娇艳，一片黯淡而深邃，它们将会在我今后的人生道路上带给我更多的思索...

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