[平时作文课堂教学不规范，教师不会教，学生不喜欢上]最多引导学生读读 习作 里的例文即可，在激发学生兴趣、教给写作方法和评价习作、写作速度等方面缺少科学、细致的方法指导！所以导致学生到了高年级，依然不会使用修改符号修改自...+阅读

在短短几个月的教学中，我发现学生在上课回答问题时总会出现这样、那样的问题：话太多、不精练、讲了很多却说不到主要内容等。一开始我也没有引起重视，觉得可能一年级的孩子都需要这样的过渡阶段。可是一段时候过去这种情况并没有转变过来，进而也发现这非常不利于学生的发展的。在数学课堂里，语言的不规范，在不经意间会反映出学生思维的一种混乱。与语文课上学生的发言不同，数学课上必须要让学生在说的过程中逐步学会用精练的数学语言来讲。于是慢慢地我开始有意识的注意到这点。

我觉得数学语言的规范要从教师本身开始，因为教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用。在备课时，我开始注意教师的教学语言，力求做到准确、精炼，思路清楚，叙述有条不紊。课堂提问做到有目的性，所提的每个问题必须有利于启迪学生的思维，使学生在老师的引导下，开动脑筋，充分发挥自己的主体作用来探索新知识。例如在教学解决问题时，我出示情景图，问： 从这张图上你发现了什么跟数字有关信息呢？ 这样的提问就使得学生接下来的观察具有目的性，回答具有针对性，避免了绕远路又说不清的情况。然后根据数学信息交流可以提出哪些数学问题，再独立解决问题，这样引导，减少了学生不愿开口说的僵局，更多地启迪了学生的思维，培养了学生用语言来表达自己思维的能力。

同时在计算教学中，发现许多学生的答案是正确的，但是如果问他们为什么等于它就说不清楚了，比如：在计算30+2=？时，大都学生都算出是32，但要让他说算理时，他却不会说了。我便引导学生由已经学过的数的组成去想：因为30就是3个十，2就是2个一，3个十和2个一合起来是32，所以30+2=32。经过这样多次练习，学生慢慢就会用语言口述思维过程，说清算理。

数学是一门精练的学科，在日常教学中注重对数学语言的训练我认为是非常之必要的，虽然刚开始会有点困难，会花上一定时间，但我想若是在今后的教学中我始终一贯地坚持下去，那么一定会有所成效的。

以下为关联文档：

保育员操作规范要求例环节操作细则 一、室内外清洁 1、开窗、开门、流通空气 2、清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地）安全检查 3、清洁厕所（消毒） 4、清扫包干区 二、生活准备 1、消毒茶杯、清洁杯...

要不要刻意规范孩子的口语表达今天是开学的第一天，对绝大多数孩子来说，这是期盼已久的日子。漫长的暑假已让大家觉得厌倦和没意思，大家更向往幼儿园的快乐生活，所以大家都是抱着异常高兴和兴奋的心情来园的。...

师德规范心得体会振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就...

器乐教学为什么没有统一规范丽丽学琴已经三年，眼见着别的孩子参加考级，一级一级地升上去，妈妈很着急，因为丽丽连一级也没有考。妈妈始终不明白的是，为什么老师从来不提丽丽学琴进度的事；并且每次上课好象都是...

“规范伴我每一天”主题班会课件二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、人与人之间的来往接触...

规范宝宝语言尽量不用儿语儿化语 PK 标准语 儿化语优点： 1.和宝宝处在平等的基础上，给宝宝一种被尊重的感觉，有利于培养其自信。 2.更容易与其交流。 3.重点突出名词和动词，有利于宝宝将物体或动作和词语...

严守教师职业道德，全面规范师德行为师德承诺我作为一名党员教师，始终能够严格要求自己，在平时的生活、工作中自觉地将自己的言行与师德承诺相对比，找差距，比高低，从而不断地完善自己，尽自己最大的努力做一个让幼儿、家长、社...

“教学规范与教学效益——谈教师的专业成长”专题讲座最美人间四月天，万里芳菲姹紫嫣。为了提高教师专业水平，促进教师专业成长，4月25日下午，二七区教师进修学校在74中报告厅，举行了 教学规范与教学效益 谈教师的专业成长 专题培训。...

学校语言文字规范化示范学校自评报告学校是语言文字规范化的重要阵地，学校语言文字工作是国家语言文字规范化、标准化工作的基础，开展示范校的创建有利于提升学校语言文字工作整体水平，有利于推动学校在全社会语言...