[低年级英语从读入手——12月读书心得]《新课程标准》二级目标要求学生能在直观媒体的帮助下听懂、读懂英语故事或借助英语辞典读懂英语故事，能用较标准的语音语调朗读英语小故事，能借助图片读懂简单的故事或小短文...+阅读

第一步 申请内存。

然后 在每个指针上分别读取，可以用gets

比如

char *a[50];

int n;

for(n = 0; n < 50; n ++)

{

a[n] = (char *)malloc(100);

if(gets(a[n]) == NULL)

{

free(a[n]);

break;

}

}经过这段程序后，实际读入n个字符串，存到a[0]到a[n-1]中。

剩余部分，没有分配内存。

以下为关联文档：

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