[托班体育活动:动一动]目标:根据儿歌的提示做身体运动。通过动作模仿增进大肌肉的活动能力。愿意和小朋友一起做运动。准备:儿歌:《动一动》过程:和幼儿交流运动。◎你喜欢做什么运动?◎爸爸...+阅读
活动目标
1、培养幼儿的废物利用、一物多用意识。
2、培养幼儿的创造力以及对游戏的兴趣。
3、引导幼儿学习设计游戏规则、玩法并运用文字、符号、绘画等进行表征。
活动准备
1、塑料瓶、剪刀、彩纸等若干;
2、记录用品人手一套;
3、活动前进行环境创设。
活动过程
一、谈话法导入课题,引起探索兴趣。
小朋友们看,我们教室里摆放了这么多塑料制品,把我们的教室装扮的可真漂亮,小朋友动动小脑筋想一想:塑料瓶除了用来装饰外,还能做什么用?
二、讨论想象
启发幼儿想一想:
1、饮料瓶还有什么用?(引导幼儿充分挖掘其教育价值,注意面向全体幼儿)
2、想一想怎么玩?有什么要求?
三、活动:小小发明家
引导幼儿自由结合,商讨游戏玩法、规则,并运用文字、符号、绘画等进行表征——教师参与活动。
1、小组讨论、商议,制定游戏玩法、规则,给游戏起名子;
2、学习运用文字、符号、绘画等进行表征。
3、每组推选一名代表向大家交代游戏玩法及规则。
4、各小组进行游戏演示——我设计的游戏。
5、尝试新游戏:引导幼儿每两个小组互相交换玩游戏。
四、这个游戏真好玩。
鼓励幼儿以组为单位选一个认为最好的游戏玩。
提问:这个游戏好在哪里?
你还有什么更好的想法?
(幼儿自由发言、讨论、修正)
活动结束
引导幼儿废物利用,一物多用,充分挖掘其教育资源,继续设计新游戏。
附:游戏节选
配对游戏
将各类瓶子的瓶盖拧开放在桌子上,瓶身上写上算式瓶盖上写上数字,请幼儿先计算后盖盖;或在瓶身和瓶盖上分别写上字,进行组词配对。
瓶子乐器游戏
在瓶子里分别装上不同的东西制成沙捶,可以为歌曲伴奏。
保龄球游戏
在塑料瓶里装上少量的小石头,让孩子用小皮球去碰撞——打保龄球。
以下为关联文档:
中班教师教育随笔动一动,小手更灵巧这天午餐的时候,骐手中拿着勺子,用他那泪汪汪的眼睛看着老师,好像在说“老师,你给我喂一下吧!”虽然看到这种情况,我很想给骐去喂饭,可是我没有过去帮忙,只是轻轻地走过去对他说:“...
比较一下英汉语言中同一动物名词的不同喻意日常生活中,人一般不能与动物相提并论,但语言中却有不少借动物的特性来形容人的特性的词语。值得注意的是,这种比喻性表达法往往因语言、文化的不同而具有不同的含义。 下面,我...
五官动一动一、活动目标 1、了解五官的作用,知道它们在我们生活中是缺一不可的。 2、运用五官愉快的探索和游戏。 二、活动准备 3、故事《眉毛搬家》,头画像一幅。 4、眼罩若干,酱油、醋...