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活动目标：

1.乐意听老师讲故事，了解猫、狗、鸡喜欢吃的食物特性。

2.能乐意参与角色表演活动，体验情景游戏的快乐。

活动准备：课件

活动过程：

一、导入，教师讲述故事

孩子们，认识这位动物朋友吗？（出示小熊图片）

今天呀是小熊的生日，它来请客邀请它的好朋友们，还准备了好多好吃的食物，看一看，有（出示肉骨头、小鱼、小虫子），听！谁来了！喵喵喵，原来是小猫来了，小猫说： 小熊，祝你生日快乐！ 小熊说： 谢谢，小猫你最喜欢吃小鱼，请吃， 小猫接过小熊手里的鱼，高兴地吃起来。 汪汪汪，汪汪汪 ，小狗来啦。小狗说： 小熊，祝你生日快乐 小熊说：谢谢，你最喜欢吃什么？请自己拿。 小狗说： 我最喜欢吃肉骨头了。 说完，小狗就啃起香喷喷的肉骨头。 叽叽叽，叽叽叽 ，是谁在敲门呀？哦，原来是小鸡来了，小鸡说： 小熊，生日快乐！ 小熊说： 谢谢，小鸡，我准备了你最喜欢吃的小虫子，请吃。 小鸡吃着小虫子，觉得味道好极了。小猫、小狗和小鸡吃饱了，他们一起对小熊说： 谢谢你，小熊。

师：刚才呀，我们听了这个故事，它有一个好听的名称，叫《小熊请客》

二、教师提问：

1.小熊请客，它请了好朋友，有谁呢？（小猫、小狗、小鸡）

2.小猫说最喜欢吃什么食物？（出示相应的小鱼）

3.小狗说最喜欢吃什么食物？（出示相应的肉骨头）

4.小鸡说最喜欢吃什么食物？（出示相应的小虫子）

三、分别学学小猫、小狗、小鸡的叫声并尝试在同伴面前模仿小动物

四、请幼儿将食物送给小动物吃

五、分享快乐

1.师：小熊也给你们带来了礼物，是什么？（糖果）观察糖果的外形，颜色，捏一捏。

2.我们和老师们一起分享吧！（鼓励幼儿能大胆地有礼貌地将糖果送给客人老师分享）

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