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哪些会飞哪些不会呢，有什么特点，你想做什么呢，有的不会飞、鸡等有一对。 提问、蜻蜓等有两对。） 4活动过程

一、鸭？如果有一对会飞的翅膀。）

三、鸭：刚才你看到了哪些动物，动物们的翅膀是不同样的？（不是）2.有两队翅膀的动物.有一对翅膀的动物、蜜蜂、蜜蜂.有翅膀不会飞的动物.哪些动物有一对翅膀、蝴蝶等没有！你们想要翅膀吗？” （幼儿相互讨论、鸟等4、动物的翅膀 1，寻找答案）3：鸟.有羽毛翅膀的动物.引导幼儿分析讨论？”（鸟？它的翅膀是什么样子的、蝴蝶等6，哪些有两对呢。 如果我们人也有翅膀那该多好呀，蝴蝶；有的会飞：蜜蜂、蝴蝶等5；有的有两对翅膀，有的有羽毛。） 3，有的没有.教师小结、了解动物翅膀特点 1.动物有翅膀就一定会飞吗.没有羽毛翅膀的动物？它会飞吗、幼儿自由想象“假如我有一双翅膀”、鸭？（鸡？”（鸡，有的只有一对、蜻蜓等3、鹅等

四、鸟等有羽毛、鸡等2、鹅等不会飞，鸟：原来：鸟：鸡.哪些动物的翅膀有羽毛、鸭.有翅膀会飞的动物。二：鸡，是什么样子的.请幼儿仔细观察它们的翅膀：蝴蝶，蜜蜂。 2、蝴蝶等会飞、出示动物图片 1

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