[托班教案：洗衣机动气来了]背景：维果斯基曾说：三岁前的儿童是按自己的大纲学习的。所以作为我们托班的老师更多的任务就是创设丰富多彩的环境，让孩子在与环境、材料的对话中自主得到发展。由此，我们在托...+阅读

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一、活动目标：

1、引导幼儿大胆探索洗衣板的多种玩法，培养幼儿乐于尝试探究。

2、发展跑跳、爬、平衡等基本技能，训练协调性和灵活性。

3、培养幼儿勇敢沉着、自信等心理素质及友好合作的优良品质。

二、活动准备：

1、（塑料洗衣板）人手一块，易拉罐若干（单层、多层、单个、多个等）；

2、多媒体，录音机，音乐磁带；

3、挂着礼物的圣诞树。

三、活动过程：

（一）开始部分：

1、幼儿将洗衣板当马骑进场；

2、做洗衣板模仿操。

（二）基本部分：

1、幼儿第一次尝试玩洗衣板

①自由玩洗衣板，教师观察幼儿的玩法，鼓励幼儿想出与别人不一样的玩法，并及时表扬；

②集中演示：请幼儿演示自己的玩法

2、幼儿结合辅助材料再次尝试玩洗衣板。

①幼儿自由选择器械（易拉罐）与洗衣板结合玩，教师参与活动，鼓励能力弱的幼儿大胆尝试探索。

②集中演示：请幼儿展示各种玩法并请教师指导动作要领。

（三）游戏：比一比

游戏玩法：将幼儿尝试出的玩法，组合成由三条难易不同的游戏路线，幼儿根据不同能力，自由选择游戏路线进行游戏，游戏次数随机。

三、结束部分：

听音乐跳“快乐舞”；

四、活动延伸：

教师提供新的材料，鼓励幼儿探索玩法。

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