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你的书是什么版本的？我就以通用的外研版的教材给你讲解，首先要教新单词，然后再教课文，也可以把单词放到课文中，边讲新课边授单词，这个有时候会忘记，所以我就先教单词，差不多三五个就到孩子们的承受能力了，可以做一些单词游戏，或者运用一些图片，条件允许的话可以使用课件，小学生很喜欢做游戏的，这样寓教于乐，基本上在课堂上他就可以掌握单词了；课文比较好讲，听录音，让学生跟读，放慢一点，三遍基本上就OK了，再请几个学得快的同学分角色朗读，或者使用布偶游戏分AB组，让大家一起模仿人物对话。其实英语很简单的，低学段的孩子以游戏为主，会听会读，能认识单词就行了，高学段的就要理解记忆，还要掌握少量的语法，当然也以快乐教学为主，不能让孩子死记硬背。下面附一份小学英语课堂游戏100例

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小学英语外研社新标准一起说课稿越多越好。要全英的哦。It's my great honor to be here sharing my lesson with you.The content of my lesson is《New Standard English 》Book4 Module8 Unit1 I was two. Then I'm going to t...