[演示小技巧在教学课件中还可怎样用]1. 演示对象：了解演示的目标受众。坐在礼堂里的那些普通人是什么样子？体会他们的感受，想象他们的特点，描绘出他们的形象。对于你将要演示的主题，他们的理解能力达到了怎样的水平？...+阅读
迎世博 讲礼仪
[主持人串连词]
女：夏日晚风庆奥运，今秋送爽迎世博。
男：是啊，当我们沉浸在奥运会的喜庆气氛中，一转眼，我们上海又喜事临门。
女：你对世搏了解的多吗？
男：那当然！要不你来考考我？
女：好啊，上海世界博览会的吉祥物是什么？（PPT可以打开了）
男：我知道了，下面有没有同学知道？
（同学回答）
男：说到世博，在这仅剩526天的日子，一定要介绍一下。世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会，它是全球最高级别的博览会。
男：对了，他答对了吗？
女：对了，恭喜你，有请男主持人发奖。
（发奖）
男：不对呀，为什么要我发奖，你自己为什么不发？
女：我这不给你个表现礼仪的机会吗？
男：怎么说？
女：这样吧，我给你说段三字歌。
男：好啊，有请。
女：争八荣，弃八耻；讲文明，树新风；迎世博，庆和谐；全心意，为人民！
男：说的太好了，好一个“全心意为人民”，可你做到了“以服务人民为荣”吗？
女：我……我，这不是为了你能感受到“以辛勤劳动为荣”
男：好好好，说不过你，但我建议，在这世博会来之前，你还是多学学礼仪为好，请听表演《三句半》栾、丰，王、丁
女：表演的怎么样？
男：很不错吧！
女：什么叫不错？你来试试！
男：早就等不及了！Jackie ,where is My Jackie？（小品）
………
男：比你们的有意思吧？
女：还可以啊！
男：还可以？我看你是嫉妒！
女：有什么好嫉妒的呀？
男：因为我们男生比较厉害呀！
女：厉害，要不咱们比试比试，女生们上啊！有请张、李，表演双簧〈〈我是海宝〉〉，看看。
男：是不错，要不我们来考考大家的世博知识吧？
男女两方阵10人，男生、女生为一箱纸，抽2名，一男一女
PPT…………..输人有惩罚（比赛）
女：同学们都知道好多世博知识哦！
男：是啊，可见会说还不行，关键要看行动。
女；没错！我国素以文明古国“礼仪之邦”著称于世，2010年会有很多的外国人来中国，我们还要学会热情招待客人，子曰；有朋友自远方来，不亦乐乎！
女：我们不是有一个外国女孩，Lena让她来谈谈对迎世博的看法吧！（节目）
………..
男：其实，不仅仅是2010年要热情招待客人，我们平时也要懂得热情，礼貌和尊重。
女：其实，不仅仅是2010年要有规范懂礼仪，我们平时也要让礼仪与我们一路同行！
男：在这个美好的季节里，让文明的习惯在我们每个人的心中生根发芽，开花结果。
女：让我们以深厚的底蕴，幽雅的谈吐，得体的举止，文明的形象，为2010年上海世博会增光添彩！
男、女：高一（4）班“迎世博，争做礼仪好少年”主题班会到此结束。谢谢大家！
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