[正确认识儿童画，注重创造力的培养]陈鹤琴先生的 活教育 原则中认为 凡是儿童自己能够做的，应该让他自己去做，凡是儿童自己能够想的，应该让他自己想。儿童自己去探索、去发现，自己所求来的知识才是真知识，他自己所...+阅读

以下为关联文档：

快乐的端午节——中首先，在六月一日当天，我们与孩子们一起度过了一个快乐的节日，在节日里每个孩子都将准备好的节目表演了出来，我们一起欣赏节目、一起品尝美食、一起玩游戏，可开心了！ 教育活动：本月...

让儿童的画像“儿童画”我能用很短的时间就画的像一位大师，却要用一生去学习画的像一个儿童。 这是毕加索的名言,大师更多是成人的理性世界，有了更多的阅历，但是心也有了更多的束缚，一般可以依靠技法和...

儿童画创作指导以“儿童为先”施海燕【摘要】儿童绘画的研究一直是美术教育课程中的重要研究内容之一。新课程标准明确要求我们的教学要以人为本，要求我们的教师，必须了解学生，走进学生的心里，想学生之所想，教学生之...

中班端午节教案——端午节活动目标： 1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。 2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。活动准备： 1、插艾草、划龙舟的图片。 2、活动前请家长向...

中班端午节活动教案说课稿与反思——我想知道的端午节设计思路： 一、说教材：众所周知，端午节是我们中华民族的一个传统节日，它有着其独特的风俗，通常吃粽子、赛龙舟等庆祝活动是最为人们所了解的。其实这些活动稍加设计，就能变成中班...

端午节活动方案、端午节活动总结作者：张玲玲、孙元元 陈官镇杨桥幼儿园，活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节...

美术技能学习——线描画、儿童画活动背景：一直以来，我们都觉得线描画、儿童画这两个画种对我们来说比较熟悉，我们日常接触得比较多，特别是儿童画，可以说是每周都在接触，老师们觉得已经没有必要再学习这两种类型的...

热闹的端午节——提高孩子符号关系认知能力的游戏符号关系认知能力是对符号关系的理解能力，最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说，对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等，这种对数...

端午节食俗——民族文化最早出现的端午时食，应属西汉的“枭羹”。《史记》“武帝本纪”注引如淳言：“汉使东郡送枭，五月五日为枭羹以赐百官。以恶鸟，故食之”。大约因为枭不易捕捉，所以吃枭羹的习俗并没...