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生物技术及应用专业
本专业是坚持科学发展观、坚持人与社会和谐发展的产物，极具前途。能培养学生在农林、医药、环保、生化、卫生防疫领域从事设计、生产、管理的能力，被称为新技术领域的管理精英和高级工程技术人员。课程安排
生物技术及应用专业开设的课程除公共课以外还有：基础生命科学、基础化学、生物化学、遗传学、微生物学、现代生物技术概论、细胞与分子生物学、免疫学、发酵工程、生物经济学，以及相关课程的实验实训课。
学院实施“2+1”教学模式：各专业学生在校学习二年，顶岗实习实践教学一年。学院与“专业教学指导委员会” 的十几家企业、科研单位共同组织教学工作，接纳学生顶岗实习。
为提高学生就业能力，教学计划中增加了职业资格证书或技术等级证书课。
学院新建和改建的8个实验实训室 拥有高速离心机、电子分析天平、紫外可见分光光度计等仪器设备， 承担基础生命科学实验、基础化学实验、生物化学实验、
保健养生专业
保健养生专业开设的课程除公共课以外还有：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络学、腧穴学、解剖生理学、中医养生学、经穴保健、针法灸法、保健足疗、中医美容学、经络美容学、实用美容学、等课程。
中药学（国考）
食品营养与检验
医药营销 就业前景
随着生命科学和生物技术在社会各领域的发展渗透，生物经济将成为二十一世纪主流经济，学生就业前景十分看好。生物技术及应用专业学生可从事生物技术公司或科研单位的生产、检测、实验和生物技术产品的营销工作，还可以从事与生物技术相关的经济、行政管理、宣传咨询等方面的工作。近几年本学院毕业生就业率在96%以上。养生保健专
业学生可从事与中医药保健康复相关的营养咨询、老年保健、中医美容、保健按摩以及人体保健养生服务机构的工作。健康护理专业学生可在高级养老、社区护理、人体健康养生馆等服务机构从事专业健康护理、预防保健、护理管理、护理教育等工作。 以上是北京科技职业学院的生命科学学院。也就是护士医生等之类的。可以看一下。还不错 挺好的。
护理专业的疑问
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。护士通过学习解剖学、生理学，才能观察与分辨生理与病理的变化，并能准确无误地提供治疗，如注射、导尿等。
护理学也包含了社会及人文科学，如心理学、伦理学、社会学、美学等知识。护士通过学习心理学、社会学，才能提供满足人的心理需要的护理，并能社会环境对人的健康的影响。
护理学是一门应用科学，实践性较强，它结合了自然科学与社会科学理论，形成了护理的理论体系与护理技术操作。
护理学是一门独立的科学，它与医学、药学、营养学等共同组成了整个医学领域。
其前景很广阔
护理专业分几个
护理简介： 专业培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能胜任临床护理技术工作，又具备护理教育和管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。
专业核心课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学。
主要实践性教学环节：护理基本技能操作见习；毕业实习（包括临床综合实习、社区实习等助产专业简介
专业培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，德、智、体、美全面发展的，具有人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，掌握本专业的基本理论和技能，毕业后能在各级医院、妇幼...护理简介： 专业培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能胜任临床护理技术工作，又具备护理教育和管理发展潜力的技术应用型护理专门人才。
专业核心课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学。
主要实践性教学环节：护理基本技能操作见习；毕业实习（包括临床综合实习、社区实习等助产专业简介
专业培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，德、智、体、美全面发展的，具有人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，掌握本专业的基本理论和技能，毕业后能在各级医院、妇幼保健机构从事母婴保健及计划生育工作的技术应用型妇幼专门人才。
专业核心课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、护理药理学、病理学、生物化学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学。
主要实践环节：产科、妇科基本技能实验训练及见习；护理基本技能操作见习；毕业实习（重点是产科、妇科、儿科）。
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