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chloé教育的目的除了希望孩子成材,服务社会,最初衷的想法只是希望孩子能够幸福。我们尽可能的给予孩子我们的所有,其实给孩子最大最实用的财富就是:帮助他客观地看待自己,建立起自信、自尊与自爱,培养他规划自己人生的能力。学会自信,是孩子幸福人生的开始。
自信是不可或缺的心理素质
本本,3岁,非常害羞,会无缘无故就脸红,说话口吃。小马,4岁,总是畏首畏尾,害怕做错事情,什么都不肯主动,躲在妈妈后边。当遇到陌生人他们会更加紧张不安,手足无措。没有别的原因,这些孩子的行动只是表明他们缺少自信。没有自信,让孩子心理产生无能感,自我否定和自卑。没有自信,就缺少适应新环境的能力和创造力。自信是开拓进取者不可或缺的积极的心理品质。自信的孩子更容易获得好运、金钱、情商,最终获得成功。这些孩子需要我们给予更多的呵护,给予他们安全感,帮助他们自我肯定。
自信是幸福的基础
自信,不仅仅是对自我的肯定,更是知道如何正确的评估自我,并最大限度地开发利用自己的潜能。自信,等于敢于冒险,制定并达到目标。我们希望我们的孩子能够面对生活的挑战,而不是逃避;战胜心理上的压力,而不是退却;突破自我,而不是甘于平庸。自信正是所有优秀素质的基础,自信让孩子的人格更健全,更有幸福感,更容易实现自己的梦想。自信是让孩子终身受益的品格。
教育尺度的掌握
在教育的过程中,如何恰到好处的掌握尺度总是困难的。通常有3种误区不利于孩子自信的建立。
过度保护
因害怕他受到伤害而禁止他做任何事。总是父母在扫清他生活中所有的障碍,他的口头禅是:反正有妈妈(爸爸)呢!孩子认为父母能为他排除所有的困难,在生活和心理上的依赖感阻碍了他发展自己的潜能。
过分苛求
父母从小就用对成人的标准要求孩子,他们被父母要求的太多也太早。孩子在父母的强烈期望中扭曲,他的行为只是为了取悦父母,而忽略了提高自己的能力。他在成人的监护控制下,面对过高的期望,而导致自我否定,把自己封闭在恐惧和失望中。
性格定性
为了让孩子对自己的形象自信满意,父母向孩子成天重复:你是最好的!你太出色了!自然而然,孩子们信以为真了。这不能让孩子正确的评估自我水平和认知自我的真正价值,更不能正确地面对社会,正常的社交。当有一天,对照他人对他的评价,孩子很可能有从高处跌下来的挫败感,从而迷失自我。
10种方法帮孩子建立自信
1 榜样的力量是无穷的 如果对于我们,生活是美好和欢欣的,孩子也会变得乐观向上;如果我们无视困难,孩子也会同样对待生活,毫无恐惧。作为家长如何正确的评估自我,定义自我对孩子影响是非常大的。当孩子看到自己的家长受到别人的尊重和信任,孩子自然会从榜样中正确地树立自己的个性。
2 给孩子予信任 信任孩子,他会尽力回报你的信任。
3 肯定他的努力 不管他做什么,首先告诉他他的想法很有趣很好,然后技巧性地指出他的不足,并建议他一些可改善的方案。
4 运用让他鼓起勇气的小句子 我知道你能行的,再试试。我相信你能独立完成。这些话会刻在他的精神里终身鼓励他,当他遇到困难,他会自我暗示:妈妈说我能行,我一定能行!
5 不勉强孩子 3岁时,他不能一个人去上学,4岁时,他不敢把头埋在水里。不要强迫,他们还没有做好准备。
6 允许他冒险 你要摔着!你做不到的!如果你总是劝阻他,他会认为这个世界对于他太危险,他什么都不敢做了。让他们尝试冒险的乐趣,体会失败的滋味。
7 别用嘲笑挖苦的语言 别把他的错误当作笑话讲给所有的熟人,这样会打击他的自尊心。当我们总是害怕做错事成为别人的笑柄时,我们不可能前进。
8 帮助他接受他的失败 不可能每次都成功!错误让孩子学会思考,为下一次做成功的铺垫。
9 鼓励他自主安排 4岁,他可以自己选择自己穿的衣服,或者按自己的想法布置房间……一个孩子学习自己规划自己的生活,会让他更有成就感,更加自信。
10 让他接受自己所作所为的后果 他把自己的书包弄丢了,他忘记小朋友生日宴会开始的时间,让他处理由于自己粗心而引起的各种状况。这样他会吸取经验教训,改善他的适应及应变能力。
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