[让孩子学会正确地评价自己]进入大班了,很多孩子还不会正确地评价自己,最明显的例子: 老师说我今天表现怎么样。 而孩子很少能这样说: 我觉得我今天的表现怎么样 ,对自己的评价孩子都以来于教师的评价。 本...+阅读
夜半时分,老张被走廊上的响动吵醒了。他悄悄起身,开门来到客厅。卫生间的灯光隐隐约约地透过毛玻璃洒在地上,儿子模糊的身影若隐若现。老张看了看墙上的时钟,儿子进去卫生间已经将近一个小时了,他丝毫听不到里面的动静。害怕出什么事情的老张急忙敲响了卫生间的门,许久之后,儿子才开门出来。老张看到儿子脸上没有一丝表情,苍白得令人感到害怕。
每次谈起自己的儿子,老张就会一脸的气愤。“高考落榜有什么了不起的,古时候有的人还要考一辈子呢。老子也不过是高中学历,现在不是也混得挺好吗!”对于儿子现在的状态,军人出身、脾气暴躁的老张总是会毫不客气地批评起来。
去年,儿子高考就落榜了。复读一年之后,儿子又没有考上理想中的学校。自此之后,儿子就整天窝在家打电脑游戏。每次吃饭的时候,老张都会数落儿子的无能。儿子也不顶嘴,只是默默地把自己的饭吃完,然后就回到房间把门锁了起来。
老张的妻子有时候看不下去,会替儿子辩解两句。但儿子这样自闭的状态,谁都知道是不好的,难道还不让当爹的说两句。然而,每次半夜儿子出来的时候,老张都十分警觉。他担心儿子想不开,如果长时间儿子的房间里没有动静,他拉不下面子去敲门,但每次他都会把耳朵贴在门上,等里面有声音了,才悄悄地回到自己的房间。
对于父亲对自己的关爱,儿子也都明白,可是,他也知道,父母给不了自己任何帮助,未来一片茫然,自己已经不知道何去何从……
案例剖析
每次高考成绩出来之后的时间,都是考生和家长踏破心理医生家门槛的时候。前来咨询的考生或者家长,多半是因为考试没有考好,而出现了抑郁、失眠等症状。老张的儿子就是这一病症的典型代表。高考结束了,不管最后的成绩是好是坏,都代表着对过去的一个终结。家长应该教给孩子们如何抬起头来向前看,而不是站在失败的阴影里面,永远走不出来。
1.家长与孩子都要直面现实。
成绩已经成为了定局,因此我们所能做的事情是接受它,然后再去寻求其他的解决之道。家长越是害怕在孩子面前提及成绩的问题,就越在无形之中造成了这个话题的敏感性。回避的态度永远无法解决问题。上帝在为我们关闭一扇门的同时,必定还打开了另一扇窗。孩子可能因为一时的失败而大受打击,家长需要做的是多给他们一些鼓励,让孩子学会正确评价自己和得失。毕竟,高考只是一次人才的选拔过程,一次失利并不能代表自己的完全失败。
2.为孩子提供一个正确、合理的宣泄途径。
高考失败必定会产生不良的情绪,相信绝大多数家长在这个特殊时期都能够理解孩子心中的苦楚。作为孩子身边最亲近的人,理应成为他们倾诉的对象。多鼓励孩子把心中的苦闷说出来,或者用出去旅游、散步、唱歌等行为来宣泄不良情绪。只有化悲痛为力量,才能向着新的目标继续努力。
3.需要注意的是,家长在孩子高考失利之后,很容易给他们造成二次伤害。
为了保证孩子能够以一个良好的情绪投入到接下来填报志愿的程序中,家长应该尽量做到不要直接责备孩子,不要选择逃避现状,更不要过度关注。越是反常的行为,就越会给孩子造成心理压力。正确的做法是,和孩子们一起面对现实,不过分掖藏也不过分渲染。只有家人的理解,才是孩子走出心理阴影的最大的感情支撑。
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