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孩子马上要上学了

09月17日 编辑 39baobao.com

[中班上学期家长会发言稿]感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,你们的到来,是对我们工作的支持,也是对我们工作的鼓励。首先还是要谢谢在座的各位家长一如既往的支持着我们的工作。虽然我...+阅读

我的孩子准备让她上学了,可是我担心孩子刚开始会哭,我们家长该做些什么?

孩子上学前家长该做些什么?

(一) (1)对于学龄前儿童,家长不能抑制他们求知想记的欲望,但绝不能强迫他们去记过多的东西。有可能的话,上学时只要能认识自己的名字就行了。 (2)准备书包用具时,要尽可能以轻为好,引导孩子能自己将学习用品整理放好。 (3)家长应陪孩子多走几趟去学校的路,对有可能发生危险的地方要多加叮咛,顺便还可了解一下中途所需时间。 (4)一定要使孩子养成按时起床、洗脸、吃早饭、整装上学、便后洗手、整理就寝等良好生活习惯,坚决克服因睡懒觉而顾不上吃早饭或不解大便就去上学的坏毛病。 (5)家长们决不能以“上学了”为理由向孩子提出这样那样的要求和期望;最好不要说“已是一个年级学生了”这类带有威胁恐吓的话,应该培养孩子们树立自己的理想和愿望。儿童4家教4幼儿4教育 (6)切不可拿自己的孩子跟别人家孩子相比。对孩子说“××家的孩子表现多好,而你却如何如何”之类的话。更不要以所谓“好孩子”“令人喜爱的孩子”之类的框框去约束孩子。自己的孩子就是自己的孩子,要允许孩子按自己的个性和能力去发展。儿童5家教5幼儿5教育 总之,每个孩子都有其不同特点和个人差异,家长没必要为此而自寻烦恼。往往那些一无所知的孩子,反倒对学习表现出极大新鲜感,求知欲望也高。儿童6家教6幼儿6教育孩子上学前家长应该做些什么?

(二) (7)要使孩子渴望上学,培养他的求知欲。好奇、好问、什么都想知道是幼儿的特点。他看见小学生从书上学很多知识,懂不少道理,会做航模,自控玩具,非常羡慕,向往有朝一日自己也带上红领巾,家长要鼓励这个愿望,不要认为孩子拿着本字书在那里装“上学”是可笑的。当孩子表现好奇或向你提出问题时,你可以当他面查书找答案,把书上有趣的内容读给他听,告诉他上了学就能自己读书,老师会教他明白更多有意思的事。使孩子感到学习是乐趣而不是苦差。 (8)要养成孩子注意听讲,认真观察和好动脑筋的习惯。学校中学习各科系统知识,很多内容比较概括或比较抽象的。学习好不能靠死记硬背,必须联系自己已有的直观印象和观察体会,在头脑里进行分析综合的思考,才能在理解的基础上把学到的知识变活。而这种智力活动的习惯是在幼儿期就应加以培养的。家长在注意丰富孩子的头脑不仅要给孩子讲点有意思的事,也要让孩子常常给你讲点什么,这样可以发展他的语言表达能力。提高智力水平,例如星期天带孩子去逛动物园。可以提些问题引导他去仔细观察,对看到的动物比较一下,说说自己的想法,在自然愉快的情况下提高他的学习能力。 孩子上学前家长应该做些什么?

(三) 要鼓励孩子的创造性和独立探索的精神。爱出主意想办法,能独立解决问题。能玩出新花样的孩子往往被看作“小淘气”其实这是学习好的重要因素,它能发展孩子的创造性,促便孩子积极主动钻研问题,对科学知识勇于探索并会灵活应用。当孩子要“打仗”时,要想出各种办法克服很多困难,才能使自己扮演的解放军战胜敌人,妈妈让他摆餐桌时,他要数今天有几个人吃饭,要放几只碗,几双筷子,要一双一双地放几次。这时就可以启发他想一想加和乘的数学概念。他不仅干了活。也做了算术。所以,家长允许孩子做正当的游戏,要帮助他创造条件。凡是孩子能力所及的事就应让他自己去做,鼓励他克服困难的和信心和勇气。 孩子上学前家长应该做些什么?

(四) 购置必须的学习用具。上小学的孩子所使用的学习用品,要根据年龄特点,有所选择。选择的原则是“有利于学习,使用方便,不影响生长发育。 1、书包。长期以来,我国学生使用的大多是单肩背式书包,它对少年儿童骨骼的胶质多。钙质少,单肩长期受书包的压力,髓骼容易变形,形成两肩高低不一的现象。时间长了。不但影响体美,严重的还会影响胸腔内心、肺等器官的正常发育。因此,家长最好为孩子准备双肩背式书包。双肩背式书包可以使两肩受力均匀,同时促使直背挺胸,起到纠正形体的作用。 2、铅笔。铅笔的一端总是印有H、B、HB……不同的字母,这些字母是标明铅芯软硬程度的代号。H表示硬铅芯。B表示软铅芯。家长应为孩子选择标有HB字样的铅笔,有这种标记的铅笔,其笔芯硬度适中。写出字的颜色也合适。从铅笔外形看,三棱柱、六棱柱形的铅笔,孩子握着舒适、稳妥。桌面即使稍有倾斜,这种铅笔也不易滚落到地面上摔断笔芯。 3、文具盒。家长最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。铁皮铅笔盒,边缘锋利且掉在地上会发出响声,影响上课。文具盒上的图案,不要过于花哨复杂,否则图案吸引着孩子,会分散他上课听讲的注意力。 孩子上学前家长应该做些什么?

(五) 重新安排作息制度。孩子入学后,生活方式和活动内容将要发生很大的变化,在孩子即将入学时,家长应该为孩子重新安排适应小学生活的作息制度。在调整作息制度时应考虑这样几个问题:怎样才能保证按时到校上课;怎样使孩子提高学习的效率,做到既有时间学习,又有时间娱乐;怎样使孩子有健康的身体,能够较长时间坚持学习。要处理好以上几方面问题,在执行作息制度时应重点掌握好以下两个环节。 1、合理规定并严格执行睡眠时间。睡眠不足与学习负担剧增是一年级小学生普遍遇到的一个矛盾。无论是从幼儿园升入小学或是由家庭转入小学的孩子,他们都习惯较长时间的午睡,而入小学后,基本上取消了午睡(夏季除外)。但是,小学生脑力劳动的负担量却大大超过了学龄前儿童,如果不用保护性措施调整高级神经活动紧张度,必将降低学习效率,结果事倍功半。睡眠是一种保护性措施。儿童经过睡眠,可以消除疲劳。大脑皮层细胞重新开始兴奋。保持旺盛的精力。这样才有可能更好地从事第二天的学习活动,一般来说,一年级小学生至少需要10小时睡眠。才能消除一日紧张学习活动后的疲劳。只有晚上按时(8:30~9:00)入睡,儿童才有可能做到早晨按时(6:30~7:00)起床,睡眠充足才能使孩子上课时头脑清醒,精力充沛,在课堂上集中注意力接受知识。这样可以缩短课后做作业的时间,将余下的时间用于阅读课外书,或娱乐活动。 2、安排好课外作业的时间。要保证孩子每天按时完成作业,比较理想的是当孩子放学回家后,稍许休息便开始做作业,要完成全部作业并经过检查后,再去玩。如果放学后立即去玩,孩子过于兴奋,又消耗较大体力,做作业时,要把一定时间花费在集中注意力,必将影响学习效果。所以安排好孩子家庭作业的时间,也是保证儿童顺利学习的一项重要措施。 孩子上学前家长应该做些什么?

(六) 孩子上学,这是孩子人生的一个重大转折。作为家长,不仅要在物质上给孩子做好必要的准备,而且要在生理和心理上做好工作,使孩子能够很快地适应新的环境的生活。 (1)上学前经常和孩子谈谈学校和学生生活,可带孩子去学校熟悉一下新环境。 (2)要加强孩子生活规律性的训练。可制订一个作息时间表,让孩子逐步形成有规律地生活。 (3)铅笔最好买0.9或0.7mm笔芯的活动铅笔,橡皮以买白色软性的为好,有图案或香型橡皮会被孩子拿来当玩物。尺子以塑料或木制品为宜,钢尺不太安全。儿童书包双肩背的帆布或牛津包为好。 (4)天气炎热,可让孩子带上一小瓶淡茶水,还要带上一块手帕,擦汗或洗手后用。孩子上学前家长应该做些什么?

(七) 当前小学生后近视比率增高原因之一,就是家长为孩子安排的学习位置忽略了科学要求。研究证明,一个正常的人从外界所接受的信息,90%以上从视觉通道输入的。学龄前儿童接受的视觉刺激大多是颜色鲜明、形象较大的画面和实物。进入小学以后,儿童要接受大量的文字,文字是黑颜色,是抽象的符号。儿童在这一转变过程中,视觉中枢要付出极大的努力去克服困难,另外,小学生要做许多书面作业,用手写的时间迅猛增加。怎样保护儿童的视力。怎样使儿童书写时感到舒适,以减少他们的紧张度和不必要的精力消耗,是父母为孩子准备入学、安排坐位时需要细致考虑的问题。符合科学要求的位置,应当光线充足,柔和的光线应在来自左前方;桌椅尺寸比例正好让孩子坐下写时胳膊肘能舒适地平放在桌面上;书本或作业本与眼睛的距离要保持在33~40厘米之间。

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