[大班九月份保教工作小结]丰富多彩的活动: ◆ 孩子的活动： 九月我们大班学了主题活动《你变我变大家变》及《中国娃》两个主题。第一周：语言：《小兔逃跑》，《小熊，你长大了吗?》，《重要电话》音乐：《我会变...+阅读
一学期又要结束了，我们在学期末对照 宁波市中班幼儿各领域发展水平评价标准 对本班31名幼儿本学期的各项发展水平进行了一个评估。花了一个星期时间，细细回忆幼儿日常表现，设置各种情境，找来各种可以供幼儿测试的图片及幼儿书籍，或者按照评价标准找幼儿个别谈话，总算是认真地完成了这样一项工作，也获得了很多启发。下面我先将本班幼儿在各领域的发展情况做一个汇总：
一、健康领域
在本领域中我班幼儿发展教为均衡，只有两三名幼儿表现为动作发展中的走、跑、平衡、精细动作和综合运动技能发面欠佳。下学期准备对这几个幼儿进行专门的练习，多让他们锻炼，也和家长沟通，多让他们自己走走、跑跑、跳跳等；并对其他幼儿在安全意识方面加强培养。
二、科学领域
在本领域中我班幼儿平均发展水平较高，但还有少数幼儿水平偏低。如黎晋荣、赵一璇、汪慕寒、黄家豪、沈浩然这些幼儿表现在对自然的认识，空间、时间、数概念的发展等发面都有待进一步的提高。下学期也将为幼儿科学方面的发展提供更多的相关方面的锻炼，并加强引导。
三、语言领域
在本领域中我班幼儿的平均发展水平比上学期进步很大，但也有个体差异性，其中庄芮、陈浩宇、胡蝶、李恩佳这四位小朋友的语言表达能力发展较好，但是也有像戴俊玮、陈宇梵等几位小朋友在表达能力、倾听习惯和正确姿势方面都做得不够。
针对个别差异进行活动的形式和层次要求，体现得不够显著。所以我们在下学期应更进一步根据孩子的具体情况制定调整目标和措施。
四、社会领域
在本领域中我班幼儿也表现为个别差异较大。这值得我们老师反思，同时也要从家庭教育及幼儿性格特征等多方面分析。其中，最为典型的是我班张勋焱小朋友从托班到小班一看见妈妈就闹点小别扭，但是从这个学期来看明显有很大的进步，非常庆幸。在下个学期，我班两位老师要统一要求，争取家长的配合，寻求更好的方法，帮助其尽快地改变一些侵犯性的行为。
五、艺术领域
这一项中虽然良面人数占绝大多数，但是优面人数很少。这是因为我班幼儿经过一个学期的学习，在美的感受力和表现力方面都有所发展，但是，同时在美术和音乐两个方面都发展较好的幼儿却不多。下学期，我们要引导幼儿在音乐和美术两方面共同发展，以促进我班幼儿的全面发展。
以上是我班幼儿全面发展情况综合评估，通过分析，总结经验、找出问题，在下学期的工作中，我们将针对这些情况，立足于孩子的需求，有目的、有计划地开展教育教学活动，让每个孩子都能在原有水平上得到最大限度的发展。
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