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幼儿期是萌发各种情感的重要时期，

如果孩子在这一时期得不到

相应的教育，可能会产生相应的消极情感，影响其以后的发展。首先

要对人情绪情感有所识别，

知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部

表情，要让幼儿识别到什么会引起各种情感。其次，重视道德情感的

培养。道德感对幼儿的行为有巨大的推动、调节作用，培养幼儿正确

地是非观念，对幼儿的发展起巨大作用。

要让幼儿了解基本的表情，可在活动区建成幼儿自己的情绪角，

幼儿可以时刻对自己的心情进行评定。教师随时关注幼儿的情绪变

化，对于出现消极情绪的幼儿，及时地询问原因，帮助他们调节自己

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