[3岁英语启蒙会不会晚了]你好，关于3岁英语启蒙会不会晚了 1、实际上儿童语言几岁启蒙都不算晚，也不会说因为我家孩子启蒙晚了，就索性放弃了，而是要根据儿童的天赋和他对语言的关注度进行合适的启蒙引导，...+阅读

在孩子的英语启蒙阶段，家长们要把握以下3个原则：

一、语言关键期原则 根据脑科学和心理学研究成果，人类的语言学习关键期是0-12岁，在这个阶段他们的语言中枢神经尚未完全定型。（人类大脑中掌管语言学习的区域，后来被称为“布洛卡”区） 4-12岁，是这个区域的敏感期，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”，可以自然掌握并灵活运用语言。12岁之后，绝大部分人的“布洛卡”区会关闭，此时再学外语，大脑会将这些语言存储在记忆区，难以运用自如。 ▲ 布洛卡区（Broca's area）示意图 所以说，0-12岁，特别是7岁以前，是语言学习的最好时间，即我们常说的语言关键期，家长们要牢牢把握住。

二、语料纯正原则 儿童在语言关键期的学习是自然获得的，不需要通过经过中介语。也就是说，这个阶段，儿童所听即所得，所见即所获。因此，坚持纯正语料的输入，是父母师者必须坚持的原则。 只有获得来自母语系统的纯正语料输入，学习者才能获得优质的学习效果。这些语料的输入包含来自各种老师、家长和媒体的音频、视频读物：比如儿歌、动画、绘本...都应该选择原版的、纯英文的。

三、愉快学习原则 轻松愉快的学习环境有助于提高孩子的学习兴趣和专注力，快速吸收消化所学知识，激发学习动机，表达思想和创新思想。 同时，儿童学习语言是发展式的，他们在丰富的语言环境中，自然地进行谈话、阅读和写画，在与伙伴、成人的谈话中自然地学会语言。因此，父母和老师应注重创设丰富的英语环境。 ...

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